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作者:郭放彩作者机构:宁德职业技术学院公共基础部,福建福安355000出版物刊名:黑河学院学报页码:96-98页年卷期:2012年第5期主题词:被玷污的草;青春成长;蜕变摘要:通过对《被玷污的草》的解读,对青少年青春期成长蜕变中存在的问题进行分析。青少年的成长是一个心理自我成熟的过程。苏童《被玷污的草》以独特的视角、细腻的心理描写,从不同的角度揭示了青少年的心理变迁。心理上的自卑、敏感及叛逆,渴望理解又拒绝沟通,构成矛盾统一体。社会需要智者对青少年进行引导,打开心结,直面现实,平衡成长过程的心理,最终形成健全人格,完成青春的蜕变。在青春的成长中,充实挫折教育,联系现实社会生活、增长社会经验的教育;独立思考与结局问题,是应当得到教育者的高度关注。