C语言循环结构复习题.pdf

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》循环结构程序设计复习题一．选择题1．以下while循环中，循环体执行的次数是：（）k=1;while(--k)k=10;a)10次b)无限次c)一次也不执行d)1次2．有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（）x=0;while(!x!=0)x++;a)退出while循环后，x的值为0b)退出while循环后，x的值为1c)while的控制表达式是非法的d)while循环执行无限次3.有以下程序段，其中n为整型变量，执行后输出结果是：（）n=20;while(n--);printf(“%d”,n);a)2b)10c)-1d)04.有以下程序段，其中t为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（）t=1;良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》人之为学，不日进则日退，独学无友，则孤陋而难成；久处一方，则习染而不自觉。——《顾炎武》while(-1){t--;if(t)break;}a)循环一次也不执行b)循环执行一次c)循环控制表达式(-1)不合法d)循环执行2次5.有以下程序段，其中x为整型变量，以下选项中叙述正确的是：（）x=-1;do{;}while(x++);printf(“x=%d”,x);a)该循环没有循环体，程序错误b)输出x=1c)输出x=0d)输出x=-16.有以下程序段，其中x,y为整型变量，程序输出结果是：（）for(x=0,y=0;(x<=1)&&(y=1);x++,y--);printf(“x=%d,y=%d”,x,y);a)x=2,y=0b)x=1,y=0谋事在人，成事在天！——《增广贤文》古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼x=0,y=0d)x=1,y=1c)解析：在开始时x=0,y=0;进入循环判断(x<=1)&&(y=1)条件成立，同时把1赋给y，此时x=0,y=1;然后执行x++,y--，执行之后x=1,y=0;再进入循环判断(x<=1)&&(y=1)，条件成立，同时同时把1赋给y，此时x=1,y=1;然后执行x++,y--，执行之后x=2,y=0;再进入循环判断(x<=1)&&(y=1)，条件不成立，跳出循环输出x=2，y=0。7.有以下程序：main(){intx=0,y=0;while(x<5&&++y)y--,x++;printf(“%d,%d”,y,x);}程序的输出结果是：（）a)0,5b)1,5c)0,4d)1,48.有以下程序：main()intnum=0;{do,num);}{num++;printf(“%d\n”while(num<=2);}程序的输出结果是：（）11c)1d)谋事在人，成事在天！——《增广贤文》天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》1a)b)2223349.有以下程序：main(){intx=3;do{printf(“%d”,x-=2);}while(!(--x));}程序的输出结果是：（）a)1b)30c)1-2d)死循环有以下程序：10.main()inty=10;{{y--;}while(--y);do,y--);%d\n”printf(“}程序的输出结果是：（）8c)a)1b)-10d)以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐有以下程序：11.main()intx=3,y;{do{y=--x;if(!y)printf(“x”);elseprintf(“y”);}while(x);}程序的输出结果是：（）a)xyxb)yyxc)yxxd)yxy12.有以下程序段，此处do-while循环的结束条件是：（）intn=0,p;do{scanf(“%d”,&p);n++;}while(p!=12345&&n<3);a)p的值不等于12345并且n的值小于3b)p的值等于12345并且n的值大于等于3c)p的值不等于12345或者n的值小于3d)p的值等于12345或者n的值大于等于313.有以下程序：main(){inta,b,t;百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》for(a=3,b=0;!a==b;a--,b++)if(a>b){t=a;a=b;b=t;}printf(“%d,%d\n”,a,b);}程序的输出结果是：（）a)4,1b)1,4c)4,-1d)-1,414.有以下程序：main(){intx=3,y=0;do{while(!y)y=-x;}while(x--);printf(“%d,%d\n”,x,y);}程序