学校留守儿童之家制度大全.pdf
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学校留守儿童之家制度大全.pdf
XX中学留守儿童之家管理人员职责1、开放留守儿童之家,坚守工作岗位。2、帮助值班教师组织儿童开展好各类活动。3、引导留守儿童在“家”中学习、娱乐和生活,培养留守儿童健康情趣。4、对留守儿童之家的器材、文体用品等设备登记造册,妥善保管和有效使用。因管理不善造成公物遗失要照价赔偿。5、留守儿童之家清洁卫生,设备、书籍摆放整齐、保持室内整洁、有序。6、安全意识,注意防火、防盗。7、图书借阅、活动器材借用归还记录,协助值班教师填写“留守之家”日志。8、留守儿童之家资料收集、整理、归档工作。9、辅导留守儿童学习,指
留守儿童之家的制度.docx
留守儿童之家的制度留守儿童之家的制度在社会发展不断提速的今天,制度使用的情况越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的留守儿童之家的制度,仅供参考,欢迎大家阅读。留守儿童之家的制度11、留守儿童之家财产为国家所有,任何人不得挪为私用。2、留守儿童之家财产由中心校统一调配使用,专用设备要专管使用。新采购的财产应在中心校保管员登记后才能投入使用。3、留守儿童之家各功能室、活动室由专人全面担负财产保管责任。4、全体教师及留守儿童应树立爱护公物的良好风气,大
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留守儿童之家的制度在社会发展不断提速的今天,制度使用的情况越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的留守儿童之家的制度,仅供参考,欢迎大家阅读。留守儿童之家的制度11、留守儿童之家财产为国家所有,任何人不得挪为私用。2、留守儿童之家财产由中心校统一调配使用,专用设备要专管使用。新采购的财产应在中心校保管员登记后才能投入使用。3、留守儿童之家各功能室、活动室由专人全面担负财产保管责任。4、全体教师及留守儿童应树立爱护公物的'良好风气,大力宣传和表扬爱护
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留守儿童之家的制度在我们平凡的日常里,我们都跟制度有着直接或间接的联系,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。制度到底怎么拟定才合适呢?下面是小编整理的留守儿童之家的制度,希望能够帮助到大家。留守儿童之家的制度1为促进留守儿童快乐、健康成长,经研究,我园决定开展“大手拉小手”爱心结缘活动,每一名教师结队帮扶一两名留守儿童。为切实提高
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留守儿童之家的制度留守儿童之家的制度在社会发展不断提速的今天,制度使用的情况越来越多,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。那么什么样的制度才是有效的呢?以下是小编为大家整理的留守儿童之家的制度,仅供参考,欢迎大家阅读。留守儿童之家的制度11、留守儿童之家财产为国家所有,任何人不得挪为私用。2、留守儿童之家财产由中心校统一调配使用,专用设备要专管使用。新采购的财产应在中心校保管员登记后才能投入使用。3、留守儿童之家各功能室、活动室由专人全面担负财产保管责任。4、全体教师及留守儿童应树立爱护公物的良好风气,大