教案-广东-2016_广东省东莞市黄冈理想学校七年级信息技术下册 第2章 第5节 用电子表格处理问卷数据教案 粤教版.doc

2第五节用电子表格处理问卷数据知识与技能：1.能理解数据清单的概念和结构；2.能把原始数据转化为数据清单及能从数据清单中提取分析结果；3.能引用不同的工作表进行统计。过程与方法：1.在处理原始调查问卷的过程中，掌握实际工作中分析统计的方法，从最原始数据中通过电子表格提取有价值的信息；2.能根据工作需求分析确定计算方法，寻找合适的函数，探究函数的使用方法。情感态度与价值观：培养主动问题的积极态度和探究精神，强化在问题的解决过程中探究新知、创新技术的意识。教学重点：1.数据清单的概念和结构；2.不同工作表单元格引用的书写格式；3.函数内部参数的理解和设置。教学难点：1.数据清单的设计；2.统计结果表格的设计；3.寻找合适函数的方法。教学过程：问题导学：1、如何用电子表格录入调查问卷的反馈信息？2、如何引用原始工作表的数据进行计算？问卷调查：是我们常用的一种研究方法，一般以选择题、判断题的形式设计问卷题目，以随机抽样的方式，在有代表性的人群中展开调查，然后对回收的有效问卷进行统计分析。一、把调查问卷转化为数据清单“校园小歌手”比赛活动调查问卷1、你对本次比赛的组织方面满意度（）A、满意B、基本满意C、不满意2、你对本次比赛的宣传方面满意度（）A、满意B、基本满意C、不满意3、你对本次比赛的音响设备（）A、满意B、基本满意C、不满意4、你对本次比赛的评奖方式（）A、满意B、基本满意C、不满意5、你对本次比赛的结果公平度（）A、满意B、基本满意C、不满意转化为数据清单数据清单：是由字段和记录组成的一张表格，字段就是我们平常表格中的表头栏目，栏目名就叫字段名。二、设计调查结果统计表三、引用原始数据表进行统计1、确定计算方法要计算出选“A”人数所占的比例。就是计算出第一道题调查问题中选A的人数，然后除以有效调查人数10即可。2、寻找适用函数进行统计选择countif函数3、引用其他工作表的单元格进行计算=countif(sheet1！B3：B12,“A”)/10