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幼师新学期工作计划模板2022幼师新学期工作计划模板1一、常规方面1、在老师的指导下,玩室外大型玩具.2、学会与同伴一起游戏,懂得运用礼貌用语进行交往.3、知道爱护用具与材料不摔、不乱丢玩具.二、自理方面熟悉一日的活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐.三、认知方面1、引导幼儿认识自己的班级,认识班上的老师和小朋友,知道自己是哪所幼儿园的小朋友.2、引导幼儿掌握一些基本的活动常规,搬凳子轻拿轻放,能安静地倾听故事.3、引导幼儿认识杯子、毛巾架等物品标记,知道一人一物,不能随便使用他人的东西.四、保育保健1、清洁整理好各个活动场所的卫生工作,为幼儿创设一份温馨舒适的活动环境.2、通过老师的讲解,倾听生活小故事等形式,让幼儿养成自觉接受晨检好习惯,不带小物品入园.五、社会性发展方面引导幼儿熟悉喜爱小班,愿意亲近老师,有什么事能主动地和老师讲,喜欢和伙伴一起活动、友好相处,并能使用礼貌用语:谢谢你、对不起、没关系、不客气等.六、身体发展方面1、引导幼儿认识自己的五官和身体各部位的名称,了解它们的用途,知道要保护好自己的身体,掌握一些自我保护的基本方法.2、引导幼儿喜欢晨间活动,户外活动,灵活学会一些玩具的基本玩法,初步感受活动的乐趣.幼师新学期工作计划模板2新的学期工作开始了,为了使孩子们健康、快乐地成长,保质保量地做好各项教育教学工作,结合本班实际情况,特制订如下工作计划:一、思想政治方面遵纪守法,积极响应国家制定的各项法律法规,遵守园内的各项规章制度,以热爱本职工作为出发点,认真努力的工作.无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己.二、教育教学方面在教育教学中,我会不断总结积累自身经验的,吸取别人的经验与长处,以幼儿为中心,依照3——6岁儿童学习与发展之南让幼儿大胆地去探索,使幼儿在亲身体验,动手操作中得到全面发展,在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学、学中玩的形式,以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等.三、安全教育方面提高幼儿的生活自理能力,教会幼儿基本的生活技能,提高幼儿的自我服务意识.在自觉进行生活活动.培养幼儿的安全意识,增强幼儿的自我保护能力.注意关心幼儿的一日生活,充分体现保教结合的教育理念.四、家长工作方面家长工作是联系家与园的有效桥梁,我会积极和家长取得联系,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.让每位幼儿都高高兴兴来园,安安全全回家,使每位家长都能放心将孩子交到老师手中.同时通过接送时间向家长反馈孩子在园情况,使家长积极配合教师的教育教学工作.我将用真心关爱每一个孩子,用自信放飞孩子的心灵,用快乐培养孩子的健康.幼师新学期工作计划模板3一、学期培养目标1、喜欢摆弄各种玩具,发放玩具,尝试送玩具回家,知道要保护玩具.2、引导幼儿参与多种游戏,体验游戏的快乐,初步掌握游戏技能.3、引导幼儿感受集体游戏的快乐,体验集体游戏的乐趣,懂得遵守游戏的规则.4、引导幼儿主动与人交往,在游戏中能用语言表达自己的需要.二、近期工作之重注意引导幼儿的正确盥洗、进餐、入厕的习惯培养.如在固定点穿脱鞋袜,自己擦好嘴后毛巾放到哪里,在哪个位置进行餐后活动.建立良好的班级一日常规.教师要根据本班幼儿的实际情况,制定托班幼儿一日生活常规,重点教育幼儿初步懂得遵守集体生活中的各种行为规则,在老师的共同配合教育下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下收拾放好.引导幼儿积极参与游戏活动,懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,注意幼儿的礼貌习惯培养,班上老师应引导幼儿自觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见.三、教育教学我们要在最短的时间里通过活动稳定幼儿的情绪,使其喜欢上幼儿园,喜欢活动,尽快适应新环境.使幼儿清楚幼儿园一日生活的各环节,生活有序.满足幼儿的兴趣,多开展游戏活动如:娃娃家等.我们要以幼儿为发展的需要,使幼儿的生活经验更丰富,从而使幼儿的认知也得到加强.注重日常生活中的渗透教育,从幼儿生活中的点点滴滴入手,不放过每一个教育的契机,体现幼儿生活课程的新办园理念.注意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用.注重每天的语言活动、音乐活动、体育活动的数量和质量.在活动区投放多样化材料,让幼儿在操作中激发欲望和对学习的兴趣.四、卫生保健教师要一边注意幼儿的生活护理,一边培养幼儿的生活自理能力.幼儿要学会吃饭、上厕所的习惯.教师还应做好每天的消毒和清洁工作,幼儿的疾病传染.教师要懂得安全意识,教育幼儿安全的常识,让幼儿远离不安全事故.注重幼儿心理健康,在园时愉快等.五、家长工作1、新生入园做好入园前的家访工作,熟悉班级教师,了