课件-全国-2006_九年级化学走进化学实验室 新课标 人教版.rar
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九年级化学上册第一单元走进化学世界上节课我们知道了化学是一门以实验为基础的科学,学习了如何去观察实验、如何去描述实验现象并通过分析和推理得出实验结论。我堂课我们将走进化学实验室,去看一看这个进行科学探究的重要场所,去领略她曾经神秘的风采!科学是严谨的,来不得半点虚伪。那么,进入化学实验室应该注意些什么呢?药匙【注意】要遵守实验规则,注意安全。⑴课前要做好预习准备,明确实验要求。⑵实验时要仔细观察,实事求是地做好记录,认真分析现象并做好实验报告。⑶实验后的废物按要求处理,仪器要及时清洗,保持实验室整洁。
课件-河北-2006_课题3 走进化学实验室 人教版 新课标.zip
仪器介绍试管试管夹用于搅拌、过滤或转移液体酒精灯铁架台烧杯量筒视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平坩埚钳镊子化学实验室药品的一些图标一、药品的取用固体药品的取用:粉末固体药品的取用:块状液体药品的取用:(直接倾倒)液体药品的取用:(滴管滴取)液体药品的取用:(量筒量取)物质的加热:酒精灯的灯焰物质加热的方法:(液体)仪器洗涤:
课件-全国-2006_新课标 人教版化学与社会发展.rar
化学与社会发展1.燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件及防火、防范爆炸的措施2.化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源3.海洋中蕴藏着丰富的混合物4.石油是沸点不同的有机物组成的混合物5.石油液化气、汽油、煤油等都是石油加工的产物6.水对生命活动的重大意义爆炸:发生条件及防范措施单元2常见的化学合成材料化学合成材料的发展前景1、某些元素(如钙、铁、锌)对人体健康的重要作用2、淀粉、糖类、油脂、氨基酸、蛋白质、维生素、水等有机物对生命活动具有重要意义人体需要的营养素单元4保护好我们
课件-全国-2006_初三化学氧气的制法课件 新课标 人教版.rar
活动与探究实验室制氧气的方法是什么?1.分解过氧化氢溶液2.加热氯酸钾3.加热高锰酸钾实验室制氧气的原理是什么?反应原理三个原理所属的反应类型是什么?一、制取氧气问题:制备装置排水法收集:因为氧气不易溶于水实验室制氧气的操作步骤思考题第一步第二步第三步注意事项(1)注意事项(2)①第四步第五步⑦用排水法集气时,应注意当气泡从导管口连续、均匀地放出时再收集。(为什么?)用向上排空气收集氧气(因为氧气密度比空气大)用向上排空气法集气时,集气瓶正放,导管口要接近集气瓶底部;验满方法用向上排空气法收
课件-全国-2006_九年级化学离子课件 新课标 人教版.rar
二、离子的形成知识回顾⑴弧线表示电子层,⑵“2”表示第一层上排有两个电子。⑶“6”表示第二层上排有6个电子。⑷表示原子核内有8个质子。1-18号元素的原子结构示意图原子结构与元素性质的关系由于金属元素、非金属元素的原子核外最外层没有达到稳定结构,在化学反应中容易得失电子,从而达到稳定结构,那么,得失电子的结果怎样呢?举例分析:离子——带电荷的原子或原子团。元素分类原子+132Mg2+AlNaCl构成物质的粒子:原子、分子、离子1、二氧化碳由组成,二氧化碳由构成,二氧化碳分子由构成。2、氯化钠由组成,氯化钠