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实验电子学教案《信息系统分析与设计》课程实验/研究报告题目:教务管理系统姓名:学号:完成日期:2014年月日说明:以下内容可裁减选择。一、问题描述1、研究/信息系统的名称教务管理系统2、主要内容设计完成一个教务管理系统,完成学生、教员信息的增删查改,实现学生选课,教员登记修改成绩,管理员维护等功能。3、预期目标教务管理系统旨在改善教务管理系统,提高管理效率,实现校园教务管理网络化,使教务部门能更有效地管理和监督各系的教学、学籍、成绩、课表等其他事务管理,使管理人员及时而充分地与学生、教员相配合工作。4、途径/方案(1)系统规划,对系统进行可行性分析;(2)需求分析,包括功能需求分析和数据需求分析;(3)系统设计,包括总体设计和详细设计;(4)实现与测试。二、需求分析功能需求分析该系统主要实现四大功能。第一,用户(管理员/学生)对学生信息添加删减查询修改,主要围绕学生基本信息进行维护。第二,用户(管理员/教员)对教员信息增加删减查询修改,主要围绕教员基本信息进行维护。第三,用户(管理员)对课程信息设置修改,主要围绕课程基本信息进行维护。第四,是进行学生选课,教学组班(课程设置)与考试成绩管理。教员在期末给学生成绩评定,在提交之前尚可修改成绩,提交之后将不能修改。数据流图(1)学员基本信息管理数据流图(2)教员/教务管理人员基本信息管理数据流程图(3)课程基本信息管理数据流程图(4)学生选课、教学组班(课程设置)与考试管理流程图数据字典(1)处理的描述处理名称:信息登记处理编号:P1.1处理逻辑描述:将学生、教员、课程信息添加至教务管理信息系统处理名称:查询修改信息处理编号:P1.2处理逻辑描述:查询学生、教员、课程基本信息并修改至教务管理信息系统处理名称:打印信息处理编号:P1.3简要说明:根据相应查询条件进行查询处理逻辑描述:管理员将教务管理信息系统中学生、教员、课程信息打印处理名称:学生选课处理编号:P2.1处理逻辑描述:学生将学生选课信息添加至教务管理信息系统简要说明:根据相应课程信息选择合适的课程处理名称:课程设置处理编号:P2.2处理逻辑描述:管理员将课程设置信息添加至教务管理信息系统处理名称:考试成绩录入处理编号:P2.3处理逻辑描述:教员将考试成绩信息添加至教务管理信息系统处理名称:考试成绩修改处理编号:P2.4处理逻辑描述:教员修改教务管理信息系统中的考试成绩处理名称:考试成绩打印处理编号:P2.5处理逻辑描述:管理员将教务管理信息系统中学生考试成绩打印(2)数据存储的描述数据存储名称:学生基本信息数据存储编号:D1数据项组成:学号+姓名+性别+毕业学校+政治面貌相关联的处理:P1.1、P1.2、P1.3简要说明:是存储学生基本信息的表数据存储名称:教员基本信息数据存储编号:D2数据项组成:工号+姓名+性别+学历+工作时间+政治面貌相关联的处理:P1.1、P1.2、P1.3简要说明:是存储教员基本信息的表数据存储名称:课程基本信息数据存储编号:D3数据项组成:编号+课程名+课程时间+课程地点相关联的处理:P1.1、P1.2、P1.3简要说明:是存储课程基本信息的表数据存储名称:学生选课信息数据存储编号:D4数据项组成:编号+姓名+选课课程+选课时间+选课地点相关联的处理:P2.1、P2.2、P2.3简要说明:存储可供选择的选课信息数据存储名称:课程班次信息数据存储编号:D5数据项组成:编号+选课课程+选课时间+选课地点相关联的处理:P2.2、P2.3、P2.5简要说明:存储授课信息的表数据存储名称:考试成绩信息数据存储编号:D6数据项组成:编号+姓名+学号+选课课程+课程成绩相关联的处理:P2.5简要说明:存储学生考试成绩的表数据需求分析E-R图如下:需求分析业务流程图:三、系统设计/研究方案/实施方案1、功能(软件)设计该系统主要包括四大功能模块,分别是教员模块、学生模块、共有模块和管理员模块。其中教员模块负责实现查看管理员安排自己所教授的课程,课程有哪些学生选修,以及利用本系