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专业职业卫生基础知识文档,word格式可自由下载编辑,欢迎下载!2023年职业卫生基础管理有关范文(汇编)文档大全职业健康教育与健康促进(一)职业安全与卫生政策教育我国党和政府十分关心职工群众的身体健康,20世纪50年代以来,先后施行了一系列劳动保护政策和卫生法规。例如国务院颁授了《关于避免厂矿企业中矽尘危害的同意》(1956)、《中共中央关于深入细致搞好劳动保护工作的通告》(1978)、《工业企业设计卫生标准》(1979)、国务院印发了《关于强化防尘杀毒工作的同意》(1984)、《中华人民共和国尘肺病预防条例》(1987)、全国人大常委会通过了《劳动法》(1995)和《职业病防治法》(2002)等,有关职业卫生管理的法规存有卫生部公布的《职业病报告办法》(1983)、《职业病确诊管理办法》,明晰了职业病的报告程序和职业病的确诊原则,《职业病范围和职业病患者处置办法》明晰了职业病的范围和处置办法。这些法律法规贯彻落实和彰显了我国劳动保护的方针政策,也就是做好职业身心健康维护的重要依据。向厂矿管理干部和社会各界工人宣传普及这些法规与方针政策,有助于职工群众积极参与并监督企业的继续执行职业卫生和劳动保护工作的实行情况,提升职工严防事故、杀毒、防尘和严防危害的科学知识水平和自我保健意识。尤其对企、业领导干部、工程和安全技术人员来说,受到党和政府委托非政府生产,更要把工业卫生、劳动保护、职业病预防等法规条例做为身心健康教育和身心健康推动的重点内容,深入细致全面自学,极力贯彻落实。完备的职业人群的身心健康教育必须包含职业身心健康教育和通常身心健康教育。为维护职业人群的身心健康和提升职工的职业生活质量,除了对职业展开通常身心健康教育外,还必须就影响职业人群身心健康职业危害的调查与评价职业身心健康调查就是辨识和掌控职业危害因素的必要手段,也就是实行职业身心健康服务和管理的关键步骤。1.职业卫生调查方法调查工作可以分成现场调查和实验室调查等;还可以分成卫生学调查和流行病学(职业流行病学)调查。(1)现场调查和实验室调查职业卫生的调查工作中现场调查的比重非常大,比如说生产过程的卫生学调查,就可以在现场展开,作业环境职业性危害因素的测量也必须在现场展开。实验室调查就是指用实验室的分析、化验、实验做为主要内容的调查工作,例如工业毒物的毒性实验,粉尘并致纤维能力的动物实验,本地区、本企业系统、本企业内粉尘中游离二氧化含量原产状况的分析等都就是以实验室内的分析、实验做为主要方法的调查工作。全国展开的人种职业肿瘤调查和五种职业中毒调查均属于此类调查,在调查内容Thoubal对作业环境、生产过程、碰触者健康状况展开一般性调查外,必须对作业环境、有毒因素的碰触水平展开测量,对碰触者展开专题性的健康检查。(2)职业卫生调查和流行病学调查职业卫生调查和流行病学调查的区别是前者就是以作业场所作业条件的卫生学调查居多,而后者是以对碰触者健康检查和碰触与发作关系的分析居多。(3)事故性调查当急性中毒、急性事故性职业危害出现时,安全卫生人员应当会同有关部门立即至现场展开调查。应当快速查明事故出现原因,明确提出防治对策,避免稳步出现或再次发生相似事故。(4)职业危害性因素的危险度测评职业性危害因素的危险度测评就是综合毒理学测试、环境监测、身心健康监护和流行病学调查研究资料,对危害因素的危害促进作用,展开定性和定量的评价和判定,估计和推测该种危害因素在多小剂量下、何种条件下,可能将对碰触者身心健康导致侵害,并推算在通常碰触条件下,可能将对碰触者身心健康导致侵害的机率和程度,防治对策提供更多依据。2.危险度评估的基础资料危险度评价所须要的基础资料可以概括以下三方面:①毒性学资料;②流行病学资料;③碰触水平资料。首先搜集该物质的化学、物理特性及化学物的化学结构资料,就是其毒性和毒效应因素。例如我们从化学成份中已经介绍了该种粉尘中所含大量的石英时,既可以确认其毒性。系统的、可信的流行病学资料就是危害判定中不可缺少的,它不仅就是奠定因果关系,危害定性测评所必须的,而且也就是评估剂量——反应关系,展开定量分析时可信的依据。目前,通常就是利用各种测量及监测资料中的环境浓度做为评估碰触水平的依据。环境浓度就是所指在作业场所测量的空气中有害物质的浓度。目前测量环境浓度存有两种取样方法。定点一次取样测量的浓度及已连续取样测量的平均值浓度。个体碰触浓度,目前采用的粉尘个体采样器、毒物的个体监测器、放射性物质的个体剂量计均属于此类。排出量、摄取量、耙剂量也就是考量因素。3.我国的职业危害程度分级标准为强化职业卫生工作的管理和防尘、杀毒、防暑降温工作的积极开展,原国家劳动人事部于1984—1990年先后发布了粉尘、毒物、高温作业危害程度的分级标准。职业性碰触毒物危害程度分级1984年发布的分级标准