职业卫生基础管理例文十篇：职业健康安全教育的内容.docx

专业文档，欢迎下载！职业卫生基础管理例文十篇：职业健康安全教育的内容职业健康安全教育的内容职业身心健康安全教育的基本内容主要存有思想教育、职业身心健康安全技术科学知识教育和典型事故教育。(1)思想教育思想教育包含思想认识教育和劳动纪律教育。1)思想认识教育主要就是通过职业身心健康安全政策、法规方面的教育，提升各级领导和广大职工的政策水平，正确理解职业身心健康安全方针，严肃认真地继续执行职业身心健康安全法规，努力做到不违章统一指挥，不违章作业。2)劳动纪律教育主要就是并使管理人员和职工懂严格遵守劳动纪律对同时实现安全生产的重要性，提升严格遵守劳动纪律的自觉性，确保安全生产。(2)职业身心健康安全技术科学知识教育职业身心健康安全技术科学知识教育包含生产技术科学知识、基本职业身心健康安全技术科学知识和专业职业身心健康安全技术科学知识。1)生产技术科学知识就是指企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法或工艺流程、产品的结构性能，所采用的各种机具设备的性能和科学知识，以及加装、外包装、运输、检验等科学知识。2)基本职业身心健康安全技术科学知识就是指企业内特别危险的设备和区域及其安全防水的基本知识和注意事项；有关电器设备的基本安全科学知识；有害、有毒的作业防水；通常消防规则；个人防护用品的恰当采用，以及伤亡事故的报告办法等。3)专业职业身心健康安全技术科学知识就是所指某一特定工种的职工必须具有的专业职业身心健康安全技术科学知识，包含锅炉、压力容器、电气、冲压、起重机械、安全检查、防尘、杀毒、瓦斯检验、机动客货车等专业的安全技术及工业卫生技术科学知识。(3)典型事故教育典型事故教育就是融合本企业或外企业的事故教训展开教育，通过典型事故教育可以并使各级领导和职工看见违章行为、违章统一指挥给人民生命和国家财产导致的损失，提升安全意识，从事故中吸取教训，避免相似事故出现。胶粘剂职业危害及预防措施胶粘剂就是指按照规定程序，把纸、布、皮革、木、金属、玻璃、橡皮或塑料之类的材料黏合在一起的物质。由于胶粘剂具备应用领域甚广，采用方便快捷，经济效益高等许多特点，已经从木材加工，建筑和外包装等行业扩展到了服装、轻工、机械制造、航天航空、电子电器、广告宣传、交通运输、医疗卫生、邮电、仓库等领域，沦为国民经济和人民生活中不可缺少的关键化工产品。胶粘剂的种类很多，按化学共同组成和性能分成高分子类、纤维素类和蛋白质类(天然类)。高分子类可以分成热固性粘合剂、热塑性粘合剂、橡胶类粘合剂。热固性粘合剂包含环氧粘合剂、酚醛粘合剂、脲醛粘合剂、三聚氰胺甲醛粘合剂。热塑性粘合剂包含共聚醋酸乙烯乳液、其他树脂粘合剂。纤维素类可以分成硝酸纤维素、醋酸纤维素。蛋白质类(天然类)可以分成动物胶、酪素胶、血胶、植物蛋白胶。1胶粘剂的职业危害由于胶粘剂的成分或者溶剂的化学品多就是有机化学物，对环境和劳动者的身心健康危害十分轻微。据2002年全国职业卫生情况的通报调查，全国共计制鞋、箱包加工等有害有毒化学品企业67061家，其中，制鞋企业占到25.7%、家具生产企业占到14.3%、装饰材料加工企业占到9.5%;按企业性质分割，私营企业占到42.3%、股份制企业和乡镇企业占到20.9%。牵涉从业人员共972万余人，其中碰触有害有毒化学品的249万余人。非政府对124余万人展开职业身心健康健康检查，辨认出职业病人39833人，疑为职业病人1959人。慢性苯中毒、正己烷中毒病例减少，其中正己烷中毒例数就是2001年的3.7倍，且分散发生于沿海的福建(64基准)和广东(41基准)，共占到正己烷中毒例数的94.6%。报告发生于外资企业的慢性中毒例数就是2001年的3.1倍。胶粘剂的对人体身心健康的影响存有：1.1皮肤侵害：碰触环氧树脂、正己烷、甲苯、氯乙烯引发皮肤过敏，碰触性皮炎;碰触氯丁胶的工人出现接触性皮肤色素消失;碰触所含表氯醇的胶(例如环氧胶)引发皮肤起至水疱。1.2刺激作用：所含表氯醇、氯化溶剂、甲苯或二甲苯的胶或者蒸气提振眼睛;甲苯、三氯乙烯或二甲苯提振口、喉和鼻腔;正己烷的蒸气提振呼吸道。1.3窒息而死：碰触高浓度正己烷的工作场所，存有出现窒息而死的可能性;失灵的热熔粘结剂可以引发一氧化碳中毒。1.4肺部疾患：碰触正在导电的某些无机绝缘材料的细尘或纤维有可能引发肺尘埃沉著病;长时间或排出高浓度的混合的芳香族溶剂和汽油蒸气，有可能出现肺水肿;排出液态苯或者二甲苯，出现肺水肿、化学局部急性肺炎和病变的机会减少。1.5胃肠功能紊乱：在刷胶过程中，摄取小量各种胶可以引发胃肠功能紊乱。1.6神经系统影响：排出丙烯腈、环己烷、甲苯、二甲苯、1，1，1-三氯乙烷和三氯乙烯，可以对中枢神经系统产生遏制，可能将出现头痛、晕眩、动作紊乱、麻木和昏迷不醒;正己烷能够引发多神经病变小。职业噪音的