内容提供者
课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版.rar
2023-03-06
10金币
448KB
24页
是你****盟主
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共24页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2二氧化碳的制取研究课件 人教新课标版.rar
在我们所学的知识中,学过哪种气体的制取方法?氧气的制法制取氧气时反应物的状态氧气的实验室制法:实验室制取CO2实验室里制取气体的装置小结：退出实验室制CO2的装置实验室制CO2的制取二氧化碳的检验:有人设计了实验室制CO2的简易装置图（如下图），哪种是正确的？哪种是错误的？为什么？课堂讨论2：为什么不能用硫酸或硝酸代替盐酸？用什么方法收集CO2？练习思考3、写出下列物质间转化的化学方程式。其中，哪些属于化合反应？哪些属于分解反应？4、足量的盐酸跟250克碳酸钙反应，可以生成二氧化碳多少克？5、列举你所知
2023-03-06
10
1.3MB
课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版.rar
课题2请你回忆实验室制取氧气发生装置和收集装置，并通过讨论得出你确定氧气发生装置和收集装置的原因？一、实验室制取CO2的药品和反应原理：说明1、实验室制取气体的装置由哪几部分组成？2、确定气体发生装置时应考虑哪些因素？3、收集气体一般有哪两种方法？4、确定气体收集装置时应考虑哪些因素？活动与探究：实验室里制取二氧化碳的研究与实践二、实验装置的确定：师生探究大家来设计【B、D】试一试：你学过了氧气的制备的实验步骤，下面是二氧化碳的制备的实验步骤图，你能否将他们按顺序组合起来？2、验满方法：二氧化碳的工
2023-03-06
10
448KB
课件-全国-2011_九年级化学 课题2 二氧化碳制取的研究课件 人教新课标版.rar
课题2二氧化碳制取的研究一、实验室制取二氧化碳的原理二、设计实验装置我们还可以组合出更多的制取装置三、探究选用的药品注意：不用稀硫酸。因为硫酸与石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石的表面，阻止石灰石与稀硫酸的反应。不用碳酸钠。因为碳酸钠与稀盐酸反应时速度过快，不容易控制反应过程，不利于收集气体。不用浓盐酸。因为浓盐酸有强挥发性，可挥发出氯化氢气体，使得到的二氧化碳不纯。结论：实验室制取二氧化碳常用的理想药品是和，反应的化学方程式是：检验方法1、比较氧气和二氧化碳的实验室制法。2、此实验室制
2023-03-06
10
527KB
课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2二氧化碳实验室制取的研究课件 人教新课标版.rar
二氧化碳制取的研究假如把0.03%的二氧化碳从空气中除去的话,自然界的生命活动还能进行下去吗?欣赏◆交流1、选药品2、选发生装置3、选收集装置4、制取和检验老师期望同学做到的：1、了解实验室中制取二氧化碳的反应原理。2、探究实验室中制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳3、了解实验室中制取气体的思路和方法。实验◆探究复习◆回顾1、反应条件（如常温、加热、加催化剂等）学完本课题你应该知道的：1、实验室制取二氧化碳的药品是和。2、实验室可用下述装置来制取和检验二氧化碳。3、
2023-03-06
10
2MB
课件-全国-2011_九年级化学上册 第六单元课题2《二氧化碳的制取和性质》课件 人教新课标版.rar
二氧化碳的制取和性质学习目标：1、探究二氧化碳的实验室制法（药品、反应原理、装置、步骤）2、探究二氧化碳的性质（物理性质、化学性质）实验室制取氧气的药品、装置、操作步骤？知识回顾交流讨论:探究一药品的选择CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑通过刚才的探究，你能总结出实验室制取气体时，选择药品的原则吗？AD操作步骤请你试一试烧杯CO22、检验二氧化碳的水溶性通常情况下观看视频，想一想二氧化碳有哪些性质？你观察到了什么现象？实验说明二氧化碳具有什么性质？温馨提示：进入久未开启的菜窖前
2023-03-06
10
1.5MB