高考化学选择题分类汇编.doc

高考选择题分类：化学与传统文化1．（2015·新课标I）我国清代《本草纲目拾遗》中记叙无机药物335种，其中“强水”条目下写道：“性最烈，能蚀五金……其水甚强，五金八石皆能穿第，惟玻璃可盛。”这里的“强水”是指（）A．氨水B．硝酸C．醋D．卤水【答案】B【解析】分析答案备选选项，硝酸具有强氧化性，可溶解除金铂外大部分金属。2．（2015·北京）下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学反应的是：A火药使用B粮食酿酒C转轮排字D铁的冶炼【答案】C【解析】本题考查化学反应的定义、常见生活生产中的反应原理。化学反应的根本标志是有新物质的生成，此题中A、B、D中均涉及化学变化。顾Ｃ为正确选项。3．（2015·重庆）中华民族有着光辉灿烂的发明史，下列发明创造不涉及化学反应的是A．用胆矾炼铜B．用铁矿石炼铁C．烧结粘土制陶瓷D．打磨磁石制指南针【答案】D【解析】A.胆矾的化学式为CuSO4·5H2O，由CuSO4·5H2OCu，有新物质生成，属于化学反应；B.由Fe2O3Fe，有新物质生成，属于化学反应；C.制陶瓷的原料是粘土，发生化学变化生成硅酸盐产品；D.打磨磁石制指南针，只是改变物质的外形，没有新物质生成，不涉及化学反应；选D。４．中国传统文化对人类文明贡献巨大，我国古代的人民在那时候就已经广泛应用了相关的化学知识，古化文献中充分记载了古代化学研究成果。下列关于古代化学的应用和记载，对其说明不合理的是（）A.《本草纲目》中记载“（火药）乃焰消（KNO3）、硫磺、杉木炭所合，以烽燧铳机诸药者”，这是利用了“KNO3的氧化性”B.李白有诗云“日照香炉生紫烟”，这是描写“碘的升华”C.《本草经集注》中记载了区分硝石（KNO3）和朴消（Na2SO4）的方法：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝石也”，这是利用了“焰色反应”。D.我国古代人民常用明矾水除去铜器上的铜锈〔Cu2(OH)2CO3〕5.我国明代《本草纲目》记载了烧酒的制造工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，“以烧酒复烧二次……价值数倍也”。这里用到的实验方法可用于分离A.苯和水B.乙酸乙酯和乙酸C.食盐水和泥沙D.硝酸钾和硫酸钠6.【2016届唐山二模】东汉魏伯阳在《周易参同契》中对汞的描述：“……得火则飞，不见埃尘，将欲制之，黄芽为根。”这里的“黄芽”是指（）A．金B．硫C．铜D．铁【答案】B【解析】液态的金属汞，受热易变成汞蒸气，汞属于重金属，能使蛋白质变性，属于有毒物质，但常温下，能和硫反应生成硫化汞，从而防止其变成汞气体，黄芽指呈淡黄色的硫磺，故选项B正确。考点：考查汞、硫的性质及应用的知识。7．(2016泉州质检)战国所著《周礼》中记载沿海古人“煤饼烧蛎房成灰”（“蛎房”即牡蛎壳），并把这种灰称为“蜃”。蔡伦改进的造纸术，第一步沤浸树皮脱胶的碱液可用“蜃”溶于水制得。“蜃”的主要成分是A．CaOB．NaHCO3C．SiO2D．CaCO38．(2016泉州模拟1)《本草纲目》中“石碱”条目下写道：“采蒿蓼之属，晒干烧灰，以水淋汁，久则凝淀如石，浣衣发面，亦去垢发面。”这里的“石碱”是指A．KOHB．KAl(SO4)2C．KHCO3D．K2CO39．(2016泉州模拟2)汉时期我国的劳动人民又发明了“湿法炼铜”,在西汉刘安所著的《淮南子•万毕术》一书中有一段文字记载：“曾青得铁则化铜”。“曾青”（铜的化合物）是指A．CuCl2B．CuSO4C．Cu(OH)2D．CuCO310．(2016泉州模拟3)西1640年，我国早期科技丛书《物理小识·金石类》记有“青矾厂气熏人，衣服当之易烂，载木不盛”。“青矾”强热，得赤色固体，“气”凝即得“矾油”。“矾油”是指A．硝酸B．氨水C．硫酸D．盐酸11.【2016年厦门市3月质检】12.【2016年莆田市3月质检】13.《汉书》中“高奴县有洧水可燃”，沈括在《梦溪笔谈》中对“洧水”的使用有“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆，松墨不及也，此物必大行于世”的描述。下列对上文进行的分析正确的是A.“洧水”的主要成