2022年高中数学椭圆及其标准方程苏教版选修21.docx
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高中数学 椭圆及其标准方程 苏教版选修21.doc
9椭圆及其标准方程学习目标使学生理解椭圆的定义掌握椭圆的标准方程的推导及其标准方程。学习重难点椭圆的定义及其标准方程难点是方程的推导学习过程观察探究概括定义:用两个图钉将细绳固定在一张硬纸板上用铅笔拉紧细绳并移动铅笔观察铅笔移动的轨迹思考下列问题:(1)所得轨迹是什么图形?(2)铅笔移动的过程中满足什么几何条件?定义:椭圆___________________________________________________________________________________________
高中数学选修21 圆锥曲线与方程1椭圆11椭圆及其标准方程3.1.1时椭圆及其标准方程选修21.docx
3.1.1椭圆及其标准方程(选修2-1)教学目的:1.理解椭圆的定义明确焦点、焦距的概念2.熟练掌握椭圆的标准方程,会根据所给的条件画出椭圆的草图并确定椭圆的标准方程3.能由椭圆定义推导椭圆的方程4.启发学生能够发现问题和提出问题,善于独立思考,学会分析问题和创造地解决问题;培养学生抽象概括能力和逻辑思维能力教学重点:椭圆的定义和标准方程教学难点:椭圆标准方程的推导授课类型:新授课课时安排:1课时教具:多媒体、实物投影仪内容分析:高中数学学科课程标准对本节课的教学要求达到“掌握”的层次,即在对有关概念有理
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9椭圆及其标准方程学习目标使学生理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及其标准方程。学习重难点椭圆的定义及其标准方程,难点是方程的推导学习过程观察探究,概括定义:用两个图钉将细绳固定在一张硬纸板上,用铅笔拉紧细绳,并移动铅笔,观察铅笔移动的轨迹,思考下列问题:(1)所得轨迹是什么图形?(2)铅笔移动的过程中,满足什么几何条件?定义:椭圆_____________________________________________________________________________________
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9椭圆及其标准方程学习目标使学生理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及其标准方程。学习重难点椭圆的定义及其标准方程,难点是方程的推导学习过程观察探究,概括定义:用两个图钉将细绳固定在一张硬纸板上,用铅笔拉紧细绳,并移动铅笔,观察铅笔移动的轨迹,思考下列问题:(1)所得轨迹是什么图形?(2)铅笔移动的过程中,满足什么几何条件?定义:椭圆_____________________________________________________________________________________
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9椭圆及其标准方程学习目标使学生理解椭圆的定义,掌握椭圆的标准方程的推导及其标准方程。学习重难点椭圆的定义及其标准方程,难点是方程的推导学习过程观察探究,概括定义:用两个图钉将细绳固定在一张硬纸板上,用铅笔拉紧细绳,并移动铅笔,观察铅笔移动的轨迹,思考下列问题:(1)所得轨迹是什么图形?(2)铅笔移动的过程中,满足什么几何条件?定义:椭圆_____________________________________________________________________________________