课件-全国-2020_四年级数学下册 单元整合提升 3课件 苏教版.ppt

单元整合提升【单元1题通】融汇考点：乘法的估算和笔算、积的变化规律、常见的数量关系、解题的最优策略。重庆的四面山国家级风景区有珍稀濒危植物19种，全景区的植物品种大约是濒危植物的79倍。(1)四面山大约有植物多少种?19×79=1501(种)答：四面山大约有植物1501种。(2)实验小学科技组105名师生去景区考察，买门票需要多少元？如果每张门票45元，需要多少元？105×30=3150(元)105×45=4725(元)答：买门票需要3150元。如果每张门票45元，需要4725元。(3)他们先从山门乘车到水口寺，再到洪海，一共需要车费多少元？(计算车费，你有几种方法？)方法一：12×105+6×105=1890(元)方法二：(12+6)×105=1890(元)答：一共需要车费1890元。1.填一填。(19分)(1)80的12倍是()。(2)最大的三位数和最小的两位数相乘的积是()。(3)每套桌椅售价480元，可写成()，读作()。(4)65×135的积是()位数。125×80的积的末尾有()个0。(5)飞机的飞行速度是950千米/时，3小时可飞行()千米。(6)根据12×5=60直接写出下面两题的积。12×15=()12×50=()12×150=()120×50=()(7)上衣的定价是36元/件，288元可以买这样的上衣()件。(8)(弱项2)某车间生产零件的速度为160个/分，这个车间1小时能生产零件()个。(9)在括号里填上合适的数字，使等式成立。()×()=1400()×()=3500(10)下面的算式中，不同的图形表示不同的数，相同的图形表示相同的数，如果△+□=200，□×5=80，那么△=()，□=()。2.根据□×○=645，运用积的变化规律，想一想，填一填。(8分)□×(○×10)=(□×15)×○=□×(○×__)=5160(□÷3)×(○×3)=3.选一选。(8分)(1)每把吉他1200元，定价可以写成()。A.1200元每把B.1200元/把C.1200把/元(2)下面说法错误的是()。A.单价×数量=总价B.速度=时间×路程C.路程=速度×时间(3)(弱项1)360×40的积是36×4的积的()倍。A.4B.10C.100(4)两个数相乘，一个乘数乘3，另一个乘数乘6，则现在的积等于()。A.原来的积乘3B.原来的积乘6C.原来的积乘18(5)三位数乘两位数积是()。A.四位数B.五位数C.四位数或五位数(6)美园小区有五栋楼房，每栋有120户人家，小区共有()户人家。A.600B.500C.125(7)25×40的积的末尾有()个0。A.1B.2C.3(8)与360×80的积一样的算式是()。A.36×80B.360×800C.18×16004.判断。(8分)(1)单价=路程÷时间。()(2)1400×50的积的末尾至少有3个0。()(3)长方形的长不变，宽缩小5倍，面积也缩小5倍。()(4)一个乘数中间有0，积的中间也一定有0。()(5)一列高铁每分钟行驶5千米，它的速度是5千米/时。()(6)250×40的积的末尾只有2个0。()(7)一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也随着乘几。()(8)三位数乘最大的两位数，积一定是五位数。()5.计算。(31分)(1)直接写得数。(15分)50×70=40×30=25×40=60×40=200×7=12×30=25×20=48×20=300×5=18×3=60×6=15×40=15×30=17×40=190×3=(2)(弱项1)用竖式计算。(12分)316×24=703×50=480×70=60×390=900×24=42×102=(3)先判断对错，再改正。(4分)6.解决问题。(26分)(1)光明宾馆购进60条A类毛巾，如果用这些钱购买B类毛巾，一共能买多少条？(5分)60×16÷12=80(条)答：一共能买80条。(2)仓库有3堆大米，每堆有30袋，每袋大米重25千克。用载重4吨的货车能一次运完吗？(5分)30×25×3=2250(千克)=2.25(吨)<4吨答：用载重4吨的货车能一次运完。(3)李明同学测量自己1分钟能走多少米。他走了6次，记录如下：按李明6次的平均数计算，他12分钟能走多少米？(5分)67+68+70+72+71+72=420(米)420÷6=70(米)70×12=840(米)答：他12分钟能走840米。(4)农贸公司出售化肥，打出优惠价如下表。张大爷家购买19袋，李大爷家购买28袋，王大爷家购买23袋。①如果单独购买，他们三家共需要多少元？(3分)158×19=300