课件-全国-2017_2017秋四年级数学上册 8.ppt
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认识垂线判断两条直线是不是互相垂直,关键是看这两条直线是不是。1指出下面图中互相垂直的线1.看图填空。2、百里挑一(将正确答案的序号填在括号里)你能说一些互相垂直的例子吗?课间十分钟……课间十分钟……课间十分钟……课间十分钟……课间十分钟……课间十分钟……从直线外一点到这条直线所画垂直线段的长度,叫做这点到直线的距离。学以致用为您解难要从大街边上把自来水管接到小明家,怎样接比较合适?小明如果从A点横过马路,怎样走路线最短?为什么?把最短的路线画出来。□
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角的度量仔细观察,量角器上有什么?∠1=用量角器量角的步骤用量角器量角的步骤量角要诀判断对错这个角是26°这个角是60°这个角是120°这个角是90°看谁眼力好
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苏教版小学数学四年级上册你能从下面的图中找到直线吗?同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。生活中存在着许多平行线,你能找出一些相互平行的例子吗?这是一幅操场上同学们活动的场景,你能在这幅图中找到平行线吗?找一找:平行我尝试:我尝试:试一试:我挑战:
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认识垂线比较这三组相交的直线,你有什么发现?比较这两组相交的直线,你有什么发现?1下面语句正确吗?(1)两条直线相交,这两条直线就互相垂直。()(2)两条直线相交,如果其中有一个角是直角,那么其他三个角都是直角。()(3)甲乙两条直线互相垂直,那么甲是垂线,乙也是垂线。()从A点向已知直线画一条垂直的线段和几条不垂直的线段,量一量这些线段的长度,你有什么发现?两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。概念梳理:概念梳理:概念梳理:
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认识平行根据上图可以画出下面的三组直线这三组直线哪些相交?哪些不相交?像这样不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条的平行线。下面图中的两条直线是平行线吗?同一平面内,不相交的两条直线互相平行,其中的一条直线是另一条直线的平行线。你能说出一些互相平行的例子吗?你能想办法画一组平行线吗?1.自己动手试试。2.和小组同学交流画法。你能想办法画一组平行线吗?你能想办法画一组平行线吗?你还有其他办法画一组平行线吗?()下面每个图形中哪些线段是互相平行的?各有几组平行的线段?这节课你学会了什么?有