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课件-全国-2017_2018届九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度（第1课时）课件 新人教版.ppt
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猫巷****忠娟
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溶解度(第一课时)一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解?二.溶液的分类:二.饱和溶液和不饱和溶液动动手P41：5.为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是①溶质的质量;②溶剂的质量;③溶液的密度;④溶液的质量;⑤溶质的质量分数(即:浓度);①②③④B.②③④⑤C①②④.D.①②③④⑤
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溶解度（第二课时）1，了解物质的溶解性2，理解溶解度的概念3，知道溶解度曲线的点、线、交点的含义4，了解气体物质的溶解度与温度、压强的关系课题2溶解度课题2溶解度与溶质和溶剂的性质有关课题2溶解度答：其含义是：在20ºC时，该物质在100克水中达到饱和状态时溶解的质量为21.5克。或说：在20ºC时，该物质在100克水中最多能溶解21.5克。1、在20ºC时，100克水中溶解了23克食盐，则食盐在20ºC时的溶解度为23克。2、在20ºC时，100克溶液中含有溶质23克，则该物质的
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课题2溶解度(第一课时)㈠理解饱和溶液与不饱和溶液的概念以及二者的转化；㈡了解饱和溶液和不饱和溶液与浓溶液,稀溶液的关系；教学重点：建立饱和溶液与不饱和溶液的概念；教学难点：饱和溶液与不饱和溶液的转化条件。学法指导：培养学生认识事物应从现象到本质的科学抽象的方法一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解?二.溶液的分类:二.饱和溶液和不饱和溶液动动手P41：5.为什么汗水带咸味？被汗水浸湿的衣服晾干后，为什么常出现白色的斑痕？3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余
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课件-全国-2017_2018届九年级化学下册 第九单元 溶液 课题2 溶解度（第2课时）课件2 新人教版.ppt
溶解度（第2课时）1．饱和溶液与不饱和溶液①饱和溶液：[在]，(不能)溶液叫做()饱和溶液。②不饱和溶液：[在]，(还能)溶液叫做()不饱和溶液。2．判断某溶液是否饱和的方法：在一定条件下，溶质是否继续溶解。3．饱和溶液与不饱和溶液的相互转化：不同的物质溶解于水中的能力怎么样呢？实验仪器：不同的物质溶解于水中的能力是不同的，通常把一种物质溶解在另一种物质里的能力叫做溶解性。物质溶解于水中的能力越强，则其溶解性越________物质溶解于水中的能力越弱，则其溶解性越________按照溶解性的
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s最多能溶解多少氯化钠，是无限制的溶解吗？加热后,硝酸钾又能溶解了一、饱和溶液3、判断溶液是否饱和的方法（1）往溶液中继续加入看是否能继续溶解。（2）有未溶解的溶质时为饱和溶液①依据是否可以继续溶解溶质分为和。②依据溶液中含溶质多少分为和。（2）降低温度练习6、判断题：（1）饱和溶液一定不能再溶解溶质（）（2）杯中有固体存在的溶液一定是饱和溶液（）（3）饱和溶液一定很浓，不饱和溶液一定很稀（）（4）将某不饱和KNO3溶液日晒后有KNO3析出，则为KNO3的饱和溶液（）（5）杯底没有固体存在
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