课件-全国-2020_2020春六年级数学下册 四 比例 认识比例尺课件 苏教版.pptx
雅云****彩妍
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四比例复习课件整体回顾知识梳理比比的认识与应用比的认识与应用比的认识与应用比的认识与应用比的认识与应用比例比例比例比例比例比例比例把一个平面图形按n︰1的比放大后,放大后与放大前图形的面积比是n2︰1。综合运用1.填空题。(4)总价和数量相对应的比值一定,也就是()一定,我们说总价和数量成()比例。(5)已知A÷B=C(B≠0),当A一定时,B和C成()比例;当B一定时,A和C成()比例;当C一定时,A和B成()比例。(6)A×=2×(A≠0,B≠0),则A、B成()比例。2.解比例。3.解放军某
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2.判断下面的比,哪些能组成比例?把组成的比例写出来。应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如能组成比例,把组成的比例写出来。3.6:1.8和0.5:0.25()×()=()()×()=()应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)5,7,15和21(2)2,4,6和8(3)4,3,和(4),,9和3任意说出四个10以内的自然数,看看它们能不能组成比例。1、已知三个数12、16、9,如果再添上一个数,
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