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高中生物会考:高中生物会考试题篇一:2014年北京春季会考生物试题(含答案)2014年北京市春季一般高中会考生物试卷第一部分选择题(1~30题每题1分,31~40题每题2分,共50分)以下各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意要求的。1.DNA完全水解后,得到的化学物质是A.氨基酸、葡萄糖、含氮碱基B.核糖、含氮碱基、磷酸C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.脱氧核糖、含氮碱基、磷酸2.脑啡肽是一种具有镇痛作用的药物,它的根本组成单位是氨基酸。下面是脑啡肽的构造简式,构成这条肽链的氨基酸分子数以及缩合过程中生成的水分子数分别是A.3和2B.4和3C.5和4D.6和53.线粒体、叶绿体和内质网都具有A.少量DNAB.能量转换的功能C.膜构造D.运输蛋白质的功能4.右图是三个相邻的植物细胞之间水分流淌方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是A.甲乙丙B.甲lt;乙lt;丙C.甲乙,乙lt;丙D.甲lt;乙,乙丙5.一分子ATP中,含有的高能磷酸键和磷酸基团的数目分别是A.2和3B.1和3C.2和2D.4和66.细胞内葡萄糖分解为丙酮酸的过程A.不产生CO2B.必须在有O2条件下进展C.在线粒体内进展D.反响速率不受温度阻碍7.蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件为A.低温、单调、低氧B.低温、湿度适中、低氧C.高温、单调、高氧D.高温、湿度适中、高氧8.组成染色体和染色质的主要物质是A.蛋白质和DNAB.DNA和RNAC.蛋白质和RNAD.DNA和脂质9.细胞的全能性是指A.细胞具有各项生理功能B.已分化的细胞能恢复到分化前的状态C.已分化的细胞全部能再进一步分化D.已分化的细胞仍具有发育成完好个体的潜能10.肺炎双球菌的转化实验证明了A.DNA是遗传物质B.RNA是遗传物质C.蛋白质是遗传物质D.糖类是遗传物质11.一个DNA分子复制完毕后,新构成的DNA子链A.是DNA母链的片段B.与DNA母链之一一样C.与DNA母链一样,但U取代TD.与DNA母链完全不同12.在豌豆杂交实验中,为防止自花受粉应A.将花粉涂在雌蕊柱头上B.除去未成熟花的雄蕊C.采集另一植株的花粉D.人工传粉后套上纸袋13.以下各对生物性状中,属于相对性状的是A.狗的短毛和狗的卷毛B.人的右利手和人的左利手C.豌豆的红花和豌豆的高茎D.羊的黑毛和兔的白毛14.一株基因型为AaBb的小麦自交(这两对基因独立遗传),后代可能出现的基因型种数是A.2B.4C.9D.1615.人类在正常情况下,女性的卵细胞中常染色体的数目和性染色体为A.44,XXB.44,XYC.22,XD.22,Y16.一对色觉正常的夫妇生了一个红绿色盲的男孩。男孩的外祖父、外祖母和祖母色觉都正常,祖父为色盲。该男孩的色盲基因来自A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母17.在大田的边缘和水沟两侧,同一品种的小麦植株总体上比大田中间的长得高壮。产生这种现象的主要缘故是A.基因重组引起性状别离B.环境差异引起性状变异C.隐性基因突变为显性基因D.染色体构造和数目发生了变化18.以下遗传病中,由染色体变异引起的是A.白化病B.血友病C.猫叫综合征D.镰刀型细胞贫血症19.基因突变、基因重组和染色体变异的共同点是都能A.产生新的基因B.产生新的基因型C.产生可遗传的变异D.改变基因中的遗传信息20.把燕麦幼苗放在左侧照光的条件下培养,幼苗将A.直立生长B.向左侧弯曲生长C.向右侧弯曲生长D.停顿生长21.给未受粉的番茄雌蕊柱头涂上一定浓度的生长素溶液,可获得无籽番茄。这个现象说明A.果实发育与受精作用有关B.果实发育与种子构成有关C.生长素抑制了种子生长D.生长素能促进果实发育22.给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素溶液后,小白鼠出现休克现象,要使其及时复苏可适量注射A.甲状腺激素溶液B.葡萄糖溶液C.生理盐水D.生长激素溶液23.以以下图是对甲状腺激素分泌活动的调理示意图。以下表达正确的选项A.构造甲和乙分别表示垂体和下丘脑B.物质b表示促甲状腺激素释放激素C.构造乙的活动只受构造甲分泌的激素调理D.甲状腺激素含量过高抑制物质a、b的分泌24.人进入酷寒环境时,身体不会发生的变化是..A.皮肤血管收缩B.皮肤的血流量增加C.汗腺分泌活动减弱D.代谢活动加强25.抗体的化学本质是A.多糖B.核酸C.类固醇D.蛋白质26.以下关于特异性免疫的表达,错误的选项是..A.人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫B.细胞免疫主要