教案-全国-2007_高中历史改变世界的工业革命教案[整理两套]岳麓版 必修2.rar
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教案-全国-2007_高中历史改变世界的工业革命教案[整理两套]岳麓版 必修2.rar
用心爱心专心改变世界的工业革命(1)【学习目标】一.熟悉两次工业革命的进程和世界市场的形成,记忆工业革命的主要发明和人名以及世界市场最终形成的时间,理解两次工业革命对资本主义世界市场形成所起的关键性作用。二、掌握蒸汽时代、铁路时代、电气时代、大企业时代等历史名词的含义。三、搜集有关史料和数据,认识到论从史出、史由证来,培养史论结合的基本思维能力。四、通过认识两次工业革命推动人类社会巨大进步,初步理解两次工业革命推动资本主义的迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最重要因素,并逐步形成人类社会发展和历史进
高中历史改变世界的工业革命教案 岳麓版 必修2.doc
用心爱心专心改变世界的工业革命【学习目标】一.熟悉两次工业革命的进程和世界市场的形成,记忆工业革命的主要发明和人名以及世界市场最终形成的时间,理解两次工业革命对资本主义世界市场形成所起的关键性作用。二、掌握蒸汽时代、铁路时代、电气时代、大企业时代等历史名词的含义。三、搜集有关史料和数据,认识到论从史出、史由证来,培养史论结合的基本思维能力。四、通过认识两次工业革命推动人类社会巨大进步,初步理解两次工业革命推动资本主义的迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最重要因素,并逐步形成人类社会发展和历史进步的必
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用心爱心专心改变世界的工业革命【学习目标】一.熟悉两次工业革命的进程和世界市场的形成记忆工业革命的主要发明和人名以及世界市场最终形成的时间理解两次工业革命对资本主义世界市场形成所起的关键性作用。二、掌握蒸汽时代、铁路时代、电气时代、大企业时代等历史名词的含义。三、搜集有关史料和数据认识到论从史出、史由证来培养史论结合的基本思维能力。四、通过认识两次工业革命推动人类社会巨大进步初步理解两次工业革命推动资本主义的迅速发展是导致资本主义世界市场最终形成的最重要因素并逐步形成人类社会发
教案-全国-2011_高中历史 《改变世界的工业革命》教案2 岳麓版必修2.rar
7专心爱心用心第9课改变世界的工业革命课标要求:掌握工业革命的背景、过程、影响知识目标:宏观上掌握近代人类历史上两次工业革命的发展、进程和影响,而观上了解工业革命发生的原因、领域、技术表现和具体影响。情感态度价值观:1在引导学生积极阅读思考的过程中,帮助学生进一步理解:工业革命的发生、发展、影响等各个环节之间不是孤立关系,而是互为因果的辩证关系,由此培养学生比较、思考、判断、推理的能力和运用唯物主义历史观看待历史现象与认识事物本质的能力。2通过本课的学习,启发学生认识科学技术和发明创造等应用于实践的艰难历
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用心爱心专心改变世界的工业革命(2)【拓展阅读】英国为什么会率先发生工业革命?英国最先开始工业革命,是这个国家经济、社会和政治诸多方面长期发展的必然产物。与法、德、俄等大陆国家比较起来,英国封建割据势力相对弱小,较早建立了中央集权的国家政权,实现了政治统一,并形成了统一的民族市场,为资本主义工商业的发展创造了良好的社会条件。法国实现统一和建立中央集权国家的时间虽不比英国晚,但因疆域比英国大、封建割据的残余势力相对强大,地区间的隔绝状态继续存在了一个较长时期。德国1871年才实现政治统一,各地区间关卡林立,