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幼儿园老师教育笔记《老师,我没有铲子》教育笔记:老师,我没有铲子我们幼儿园里有个沙池,近期幼儿园投放了很多新鲜的玩具在里面供孩子玩。可是,孩子们多玩具少,总会有孩子没有玩具玩。潘煜祺小朋友每次动作总要比其他小朋友慢点儿,想当然,玩具是轮不到他手里了。这次他又没有抢到,便站在那里哭泣,我走到他的身边问:煜祺,你怎么了他哭着对我说:我没有铲子。这下可让我有点为难了,我不能自私的让别的小朋友给他玩吧因为每个孩子都想要。于是,我便对他说:你自己去向别的小朋友借吧,或者让别的小朋友和你一起分享。可是他比较内向,不爱和别的小朋友交流,就一直站在那里不动。于是,我又想了一个办法,让他用手去抓沙子玩,可是他性格倔强,还是站在那里不动,其他没有工具的小朋友用手抓沙子玩的可开心了。时间到了,我让小朋友整理一下回教室,可是潘煜祺却哭着对我说:老师,我还没有玩呢我只能对他说,时间到了,下次,你可不能像今天这样了,他对我点点头。第二天,我们又玩沙池了,这次潘煜祺没有像上次一样了,而是和别的小朋友用手抓沙子玩了。我觉得作为老师除了对待每一位孩子一样,还要让孩子尝试去与别人交流,尝试让孩子主动的与其他幼儿玩耍。将他们的依赖改变成独立与自主。