语文S版四年级上册《球王贝利》语文教案 (2).doc

语文S版四年级上册《球王贝利》语文教案语文S版四年级上册《球王贝利》语文教案一、教学目标1．知识目标：自学本课生字新词，准确理解词句的意思，积累词汇。2．能力目标：有感情地朗读课文。3．情感目标：抓住课文重点，读懂课文，懂得爱好出勤奋，勤奋出天才的道理。二、教学重点、难点从球王贝利的成长经历中，受到启迪，使自己的个性得到发展。三、教学教法朗读指导，以读代讲，引导点拨。四、教学学法朗读理解，自学、自读、自悟。五、教学准备生字卡片等。六、教学安排1课时七、教学过程（一）创设情境，导入揭题1．师：首先我们来做两道题，老师先填第一句。卡片出示：（1）填空车技最高超的人称为歌技最高超的人称为拳技最高超的人称为学生齐说。