学案-河南-2015_河南省濮阳市范县濮城镇中学九年级化学上册 1.doc

2身边的化学课题1.1身边的化学课型预习展示课课时1【反馈提升】怎样学好化学？化学合成纤维与天然纤维的区别（教师讲述）【达标测评】1．日常生活中，我们处处都能见到化工产品。下列物质不属于化工产品的是（）A．煤炭B．塑料C．合成纤维D．合成橡胶2．我国是历史悠久的伟大文明古国，我国古代的四大发明：⑴造纸、⑵制火药、⑶指南针、⑷印刷术中，属于化学领域的是（）A．⑴⑵B．⑶⑷C．⑴⑵⑶D．⑴⑵⑶⑷3．下列与化学发明无关的是（）A．两千多年前，人类首先发现并利用火B．先秦时期我们的先祖就可以酿酒C．我国民间在1000多年就会制黑火药D．早在1万年前，中国就可制瓷器4．食品中常常加入一些化学试剂，使食品的保存期延长，色泽更美观，味道更诱人。食品中的下列物质，不属于食品添加剂的是（）A．防腐剂B．色素C．香精D．干燥剂5．化学课学习的内容是（）⑴生活中的化学知识；⑵物质的组成、性质和变化规律；⑶化学对社会的影响；⑷科学探究的方法A．⑴⑵B．⑶⑷C．⑴⑵⑶D．⑴⑵⑶⑷【课后反思】学法指导栏学习目标1、化学与社会和技术的相互联系，并能分析有关的简单问题。2、了解化学学科学习的主要内容。3、知道怎样学习化学。学习重点化学学科学习的主要内容学习难点化学合成纤维与天然纤维的区别教师“复备栏”或学生“笔记栏”【自主探究】阅读教材，注意本节阐述的主要内容是什么，并对有疑问的地方做出标记,阅读过程中，思考并解决以下问题:,1．你家里有哪些塑料制品？2．人们穿的衣服一般是由哪些材料制成的？有什么优点?3．你知道的食品添加剂有哪些？有什么用途？4．你知道制造飞机、汽车、轮船都用到哪些材料？想一想这些材料有什么性能?5．列举生活中有哪些洗涤剂?6.说一说你知道的治病用的药品.7．列举我国古代的化学技术成就；我国2013年12月发射成功的"嫦娥三号"月球车，说明了科学技术与化学有什么样的关系？【问题探究】1.究竟什么是化学？2.化学主要研究什么？