小班社会优质课洒水车教案反思.doc

小班社会优质课洒水车教案反思这是小班社会优质课洒水车教案反思，是优秀的小班社会教案知识，供老师家长们参考学习。【活动目标】1、认识几种常见的车子，了解洒水车的基本构造和用途。2、通过观察比较，感知洒水车的特殊功能。3、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。【活动准备】ppt课件：会唱歌的车。【活动过程】一、课件演示，讲述汽车的名称。1、救护车。2、消防车。3、警车。4、洒水车。二、引导幼儿讲述，这些汽车有什么用？三、重点观察洒水车图片，了解洒水车的基本构造以及用途。1、这是什么车？洒水车是什么样子的？2、请你们仔细看一看，洒水车上有什么东西？它们有什么用？3、洒水车有什么用呢？它在什么情况下工作？4、洒水车来的时候会发出什么声音？5、师带领幼儿模仿发出洒水车的声音。四、教师小结：洒水车是专给马路洒水的汽车。洒水车的车头和卡车差不多，车身是一个大水箱，里面装满了水，水箱的周围有排水管，水由排水管喷出，把马路冲洗得很干净。五、欣赏儿歌：《洒水车》洒水车，叮咚响。马路上，常来往。喷出股股水花来，干干净净又凉爽。六、师鼓励幼儿老师一起念儿歌《洒水车》。七、带领幼儿开展音乐游戏《洒水车》。游戏玩法：（1）幼儿围成圆圈站立，教师扮演洒水车司机，教师随着音乐边开洒水车边唱歌，司机双手做做洒水动作，面向司机的幼儿必须立即躲闪表示避开水，司机自转洒水，全体幼儿理解返回自己的座位上，游戏可进行2—3次。（2）变换角色让幼儿扮演洒水车司机进行游戏。教学反思：本节音乐游戏主要是让幼儿通过欣赏音乐，体验用身体动作体现洒水车形象的乐趣，考虑到幼儿在平时音乐游戏中的表现，活动开始我首先通过猜谜语导入：如，今天呢，老师请小朋友们猜个谜语，请小朋友们动一动脑筋，看谁猜得最棒，好不好。相关知识《小班社会活动教案：认识五官教案》：小班社会活动认识五官教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，幼儿通过自得尝试活动，正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量，了解它门在头上的位置，知道眼、耳、嘴、鼻的用途，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看认识五官教案吧。《小班社会活动教案：我真能干教案》：小班社会活动我真能干教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道自己的事情要自己做，能做力所能及的事情，初步形成独立自主的意识，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看我真能干教案吧。《小班社会活动教案：夏天到了教案(附教学反思)》：小班社会活动夏天到了教案(附教学反思)主要包含了活动产生，教学目标，教学准备，教学过程，教学反思等内容，通过观察夏天的景色和各种树叶、小草的变化，初步知道夏天到了，了解夏天的特征，萌发幼儿对大自然的热爱之情，适合幼儿园老师们上小班社会活动课，快来看看夏天到了教案吧。