课件-全国-2011_五年级数学上册 小数的性质课件 苏教版.rar
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小数的性质西芹中心小学执教:陈金妹小数的性质西芹中心小学执教:陈金妹666666涂色表示给出的分数涂色表示给出的分数涂色表示给出的分数小数的性质:在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”,小数的大小不变,这叫做小数的性质。小数的性质西芹中心小学执教:陈金妹猜一猜:0.900=()=()=()=(······)下面的数哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?3.900.30050060.06102.0200.0040判断下面几种说法对不对?(1)在一个数的末尾添上“0”或去掉
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苏教版五年级数学上册教学目标商店1买一枝铅笔用了0.3元。0.3元和0.30元都是3角,所以0.3元=0.30元;0.100米=米=100毫米0.3=0.30下面价格表上的哪些“0”可以去掉?讨论一下。3.05试一试把整数改写成小数时,先要在整数个位的右下方点上小数点,再根据要求在末尾补“0”。下面各数中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不可以去掉?为什么?练习六第2题把相等的数用线连起来。本课小结
课件-全国-2011_五年级数学上册 小数的性质 2课件 苏教版.rar
小数的性质教学目标我买1枝铅笔用了0.3元。0.3元是3角,0.30元也是3角,所以0.3元=0.30元。我买1枝铅笔用了0.3元。(1)0.3=0.30这两个小数有什么不同?一试从上面的例子中,你发现了什么?牛奶:2.80元面包:4.00元汽水:3.05元火腿肠:0.65元合计:10.50元试练2.先涂色表示下面各小数,再比一比。2.先涂色表示下面各小数,再比一比。2.先涂色表示下面各小数,再比一比。2.先涂色表示下面各小数,再比一比。2.先涂色表示下面各小数,再比一比。2.先涂色表示