0Hbnpph2006年北京大学教育经济与管理专业博士学位论文摘要.doc

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。北京大学教育经济研究所、高等教育研究所简报2006年第07期（总第105期）2006年07月11日2006年北京大学教育经济与管理专业博士学位论文摘要2006年6月，北京大学教育经济与管理专业四名博士研究生在北大教育经济研究所进行了博士学位论文的答辩。本期简报是对上述学位论文研究内容的综述。一、郭丛斌《教育与代际流动的关系研究—中国劳动力市场分割的视角》本研究利用国家统计局城市社会经济调查总队2005年在全国12个省市进行的城镇住户调查数据，就中国劳动力市场分割条件下，教育与代际流动的关系进行了较为系统的定量实证研究。首先，运用国际上通用的二元劳动力市场分割理论的验证方法探讨中国职业和行业的劳动力市场分割现状；其次，通过代际继承性指数和代际流动性指数等指标分析中国城镇居民职业、行业和收入代际流动的状况及其所呈现的劳动力市场分割特征；第三，运用通径分析技术、二元Logistic回归模型和结构方程模型等，探讨教育在促进代际流动及改善代际流动的劳动力市场分割程度方面的功能，分析教育的这一功能随中国市场化的提高所呈现出的变化趋势，并对相关实证研究结果进行原因解释；第四，通过构建多水平模型，分析经济发展水平、教育规模和高等教育机会分布状况这三个宏观层次因素对教育促进代际流动能的影响。本研究得到如下主要结论：第一，中国存在较为明显的职业和行业劳动力市场分割。职业劳动力市场具有主要和次要劳动力市场的弱分割特征，行业劳动力市场分割也存在高收益、中收益和低收益行业的分割。人力资本投资在主要劳动力市场的收益大于在次要劳动力市场的收益，在高收益行业的收益也要大于在中收益和低收益行业的收益。在三大地区之间，职业和行业劳动力市场分割的状况随着地区经济的发展而逐渐减弱。第二，中国城镇居民代际流动存在较为明显的劳动力市场分割特征。随着市场化水平的提高，中国城镇职业代际流动的劳动力市场分割程度逐渐减弱，居民职业的代际流动程度日趋增强，而收入的代际流动却日益减弱。在三大地区之间，随着地区经济的发展，行业的代际流动程度日益增强，行业代际流动的劳动力市场分割程度逐渐减弱。第三，教育具有改善代际流动的劳动力市场分割程度的功能。教育作为一种重要的代际流动机制，有利于促进弱势社会群体的子女实现经济和社会地位的跃升，有助于改善代际流动的劳动力市场分割状况，具有较强的促进代际流动的功能。在三级教育中，高等教育促进代际流动的功能最强，接受过高等教育的劳动者子女的职业和行业代际流动性最强。此外，随着市场化水平的提高，教育促进代际流动的功能日益增强。第四，经济发展水平的提高、教育规模的扩大和高等教育机会的公平分布这三个宏观因素有助于教育促进代际流动功能的实现。关键词：劳动力市场分割教育代际流动职业行业收入二、康小明《人力资本、社会资本与职业发展成就的实证研究—以北京大学经济管理类毕业生为例》本研究以北京大学经济管理类专业历届普通教育毕业生为考察对象，针对高等教育阶段积累的人力资本要素和社会资本要素与其进入劳动力市场后的职业发展成就之间的关系进行了较为深入而系统的实证考察，并在此基础上考察了人力资本要素与社会资本要素之间的关系。在详细考察了教育收益和高等教育功能的基础上，本研究在人力资本理论和社会资本理论的研究框架下对国内外有关人力资本、高等教育与劳动力市场以及社会资本、高等教育与劳动力市场的研究成果进行了较为全面的梳理，同时结合人力资本、社会资本与毕业生进入劳动力市场之后的职业发展成就之间关系的微观作用机理构建了本研究的实证研究模型。本研究的主要实证研究结论如下。第一，进入劳动力市场后，高等教育阶段积累的人力资本要素与大学毕业生的职业发展成就之间存在着显著的正向影响。其中尤以基础课成绩、英语水平和兼职工作经历的影响最为显著。高等教育阶段的兼职工作经历是经济管理类毕业生专业性人力资本积累的有效途径。第二，在控制住学历等因素的情况下，经济管理类专业的本科毕业生的“Middle-to-Early”比值明显低于其他专业（绝大部分为理工科）本科毕业生。第三，高等教育阶段积累的社会资本对大学毕业生的职业发展成就存在着显著的正向影响，高等教育阶段积累的社会资本不仅对起薪和第三年时的收入水平存在着显著的正向影响，同时还对毕业生进入劳动力市场后第三年时的职位等级存在着显著的正向影响。第四，高等教育阶段积累的社会资本（后致型社会资本）与家庭拥有的社会资本（先赋型社会资本）之间不存在显著的相关性，而高等教育阶段积累的社会资本与当前的社会资本之间存在着显著的相关性。此外，后致型社会资本对毕业生职业发展成就的影响要显著