学案-全国-2012_九年级物理 家庭安全电路学案1(无答案) 苏科版.rar
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学案-全国-2012_九年级物理 家庭安全电路学案1(无答案) 苏科版.rar
2用心爱心专心第十五章第四节家庭安全电路[学习目标]学习探究本节课后我们应该做到的:1、知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。2、知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。3、进一步培养学生理论联系实际的学习习惯,严格遵守操作规程的科学态度,以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。[学习过程]让我们这样来学习本节课内容:一、插座、用电器
学案-全国-2012_九年级物理 家庭安全电路学案(无答案) 苏科版.rar
2用心爱心专心第十五章第四节家庭安全电路[学习目标]学习探究本节课后我们应该做到的:1、理解家庭电路的布线示意图的结构组成和连接方式,会画简单的家庭电路图。2、经历模拟的短路和超载电路现象的观察过程,知道家庭电路中产生的负载过大的后果,知道熔丝(保险丝)的作用。会正确选用和安装熔丝的方法。3、进一步培养学生理论联系实际的学习习惯,严格遵守操作规程的科学态度,以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。[新课预习]学习探究本节课前我们可以知道的:1、小明家有5盏60W的电灯,一个700W的电饭锅,一个20
学案-全国-2012_九年级物理 电路初探复习学案(无答案) 苏科版.rar
2用心爱心专心第十三章:电路初探复习课题型一:电路基本知识例1、图中,当开关S闭合,S1、S2都断开时,电流通过灯,它们是联,当S、Sl、S2都闭合,电流通过灯,它们是联.例2、在图中,只闭合开关S1时,电流通过灯,它们是联.当S1、S2闭合时,电流通过灯。当S1、S3闭合时,电流通过灯。当S1、S2、S3都闭合时,电流通过灯,它们是联.例3、如图所示,要使L1、L2串联,则开关S1、S2、S3的断闭情况是()A.S1、S2、S3均闭合B.S2、S3断开,S1闭合C.S1、S2、S3均断开D.S1、S3断
学案-全国-2011_九年级物理下册 家庭电路与安全用电导学案(无答案) 苏科版.rar
1用心爱心专心家庭电路与安全用电导学案学习目标:1、了解家庭电路的组成及各部分的作用2、学会使用测电笔3、了解安全用电常识学习重点与难点:1、正确画出家庭电路局部电路图2、正确使用测电笔3、熔丝的原理及选用4、防止触电的具体措施学习过程:一、温故知新:1、对人体安全的电压____________;家庭电路的电压是_________________2、两个串联的用电器________影响;两个并联的用电器_______影响。3、一个并联电路,当支路中用电器的总功率增大时,干路中的总电流______(增大/减
学案-全国-2012_九年级物理 电路连接的基本方式(一)学案(无答案) 苏科版.rar
2用心爱心专心课题:电路连接的基本方式(一)[学习目标]1、通过实验,了解电路连接的基本方式;2、通过探究,知道串联电路和并联电路的基本特点;3、了解串联,并联电路在生活中的应用。[学习重点]目标1、2[学习难点]目标2、3[学法指导]自学、实验探究、关键点拨、练习巩固等相结合[学习过程]一、导入谈话:回顾电路的故障形式。二、自学自测:自主学习文本,完成自测作业1、基本电路由哪几部分组成,各有什么作用?2、什么叫电路图?请任意画三个电路图分别表示通路,断路,短路?三、互学互助:小组合作探究,课堂展示成果(