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2用心爱心专心第十五章第四节家庭安全电路[学习目标]学习探究本节课后我们应该做到的:1、知道插座、家用电器靠供电箱统一接地的作用。知道火线零线的含义,会组装测电笔,会使用测电笔正确辨认火线和零线。2、知道安全电压,知道人体对电流的反应,知道人体电阻的变化,知道常见的几种触电情况、避免触电方法以及触电急救方法等方面知识,积累安全用电常识。3、进一步培养学生理论联系实际的学习习惯,严格遵守操作规程的科学态度,以及综合运用物理知识分析、解决实际问题的能力。[学习过程]让我们这样来学习本节课内容:一、插座、用电器、开关、地线等看书P22了解:三线插座的正确接法;用电器的金属外壳为什么必须接地?听老师讲解:灯与开关的正确连接。(对照前面的电路图)总结:家庭电路主要由进入家庭的、、、、插座、用电器、开关等组成,考虑到安全用电,一般还接有。家庭电路中各用电器之间是,用电器与控制该用电器的开关是,起到保护电路作用的是。二、两种类型的触电(看书P21最后一段)人体是导体,当人体成为闭合电路的一部分时,就会有电流通过,如果电流达到一定大小,就会发生触电事故,触电是指。对人体安全的电压。多媒体演示单线触电和双线触电,解释触电的原因。右图中甲触电的形式是,相当于在与之间加了220V电压。乙触电的形式是,相当于在之间加了220V电压。学生阅读P24“生活••物理•社会”,了解家庭安全用电常识。[例题巩固]让我们自己试着解答下面的问题:1.请用笔画线代替导线,将图中的连有开关的电灯和三孔插座接人家庭电路中.地线电灯开关三线插座火线零线2.小明要将一个“一开三孔”开关(即一个开关和一个三孔插座连在一起)安装在新房里。图甲为实物图,图乙为反面接线示意图,“A”“B”是从开关接线柱接出的两根导线,请你帮他将图乙中的电路连接完整,使开关控制电灯,插座又方便其它电器使用.3.家庭电路中的保险丝烧断了,原因可能是()A.电路短路B.有人触电C.灯泡的灯丝断了D.零线出现断路4.投影仪的灯泡功率很大,配有风扇进行散热.使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光.请在右图虚线框中画出电路图.(风扇用电动机的符号表示,在图中标明开关S1和S2)火线零线5.下列符合安全用电要求的是()B用电线杆挑导线湿手触摸开关绝缘皮破损在电线上搭凉衣服ACD6.下列符合安全用电要求的是()电器失火时先切断电源湿衣服晾在电线上用湿布擦抹电器家用电器未加接地保护ABCD7.下列符合安全用电要求的是()A外壳未接地的电动机两手同时接触火线和零线切断电源后擦灯泡通电导体接触高温物体BCD8.某班同学在学了有关家庭电路的知识后安装了四盏电灯,你认为其中正确的是()ACDB9.小明晚上做功课,把台灯插头插在书桌边的插座上,闭合台灯开关,发现台灯不亮.为了找出故障原因,小明把台灯插头插入其他插座,发现台灯能正常发光,用测电笔插人书桌边的插座孔进行检查,发现其中一个孔能使测电笔的氖管发光.故障原因可()A.进户线火线上的熔丝烧断B.进户线零线断了C.书桌边的插座与零线断开D.书桌边的插座与火线断开10.小明把台灯插头插人插座,当他闭合台灯开关时.室内其他电灯全部熄灭。检查发现保险丝熔断。造成这一故障的原因可能是()A.灯座短路B.插座短路C.插头短路D.开关短路11.如图所示,当开关S闭合后,发现电灯L不亮,用测电笔测试c、d两点时,氖管都发光,测试a、b两点时,只有a点氖管发光,则故障可能是A.火线与零线短路B.a、d之间某处断路C.b、c之间某处断路D.电灯的灯丝断了