课件-全国-2020_二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识课件 苏教版.ppt
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课件-全国-2020_二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识课件 苏教版.ppt
什么是角?边下面哪些是角,哪些不是?下面的图形各有几个角?最小4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?
课件-全国-2020_二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第2课时 直角的初步认识课件 苏教版.ppt
这3个角都是直角。
二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识教学课件 苏教版 课件.ppt
第1课时角的初步认识()角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。转动钟面上的时针和分针,两根针就形成了大小不同的角。最小4.比一比,说一说,下面的角与三角尺上的哪个角一样大?
二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 第1课时 角的初步认识教学课件 苏教版 课件.ppt
第1课时角的初步认识()角的大小与两条边张开的大小有关。与两边的长短无关。转动钟面上的时针和分针两根针就形成了大小不同的角。最小4.比一比说一说下面的角与三角尺上的哪个角一样大?
课件-全国-2020_二年级数学下册 七 角的初步认识 1 认识角课件 苏教版.ppt
七角的初步认识1.认识角【对点训练】1.下面的图形,是角的画“√”,不是角的画“×”。教材想想做做P85T4照样子用两块大小不同的三角尺比一比,你有什么发现?【示范解答】角的大小和边的长短没有关系。运用分析法数角的个数数一数,下图中一共有多少个角?【对点训练】2.下面图形中分别有多少个角?【起跑线】1.写出角的各部分名称。2.下面的图形是角的在()里画“√”,不是角的画“×”。3.包公在线判一判。(对的打“√”,错的打“×”)(1)一个角的两条边越长,这个角就越大。()(2)用尺