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本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT8页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT8页高中教师年度考核个人总结2021范文一年结束的时候,作为老师对自己的教学工作进行总结,勤于思考,这样可以提高自己整体的教学水平,那么关于高中老师年度考核总结该怎么写呢?下面为大家整理了高中老师年度考核个人总结20XX,盼望大家喜爱!高中老师年度考核个人总结1本学年我在担当高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关怀关心下,我即将顺当地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务水平上也有了很大的提高。现将有关方面总结如下:首先,师德方面。我深知,训练事业是一个民族最根本的事业,师德建设又是老师队伍建设最根本的建设。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心进展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、敬重师长、关怀同事、爱惜同学、师德纯良的形象,让同学感到自己的老师可信可亲,从而能够亲其师,信其道。我坚持常常与同学接触,坚持注意教书育人。通过“言传”“身教”,向同学渗透思想道德训练,并以规范的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响同学。我从不奢望思想训练能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的训练效果。其次,教学方面。作为一个入党乐观分子,我始终喜爱并最终党的教学事业,教学态度仔细,教风扎实,能仔细落实学校对备课讲课、教学教案、批改作业、辅导同学、考查同学各教学环节的规定,细心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了四必需,布置了必需收,收交了必需改,批改了必需评,讲评后补救。在教学中关怀爱惜同学,与同学关系融洽。特殊是“三生”(特别生、学困生、优等生)工作中努力做到三面,作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以提高同学的力量为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采纳二次作文训练法,即同学先写,老师讲解,同学再写。效果不错,使同学由原来的不会写到会写,并能写出精彩的文章来。课余时间热心辅导有写作特长的同学,所教班级有十余人写作力量突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作乐观性。再次,班主任工作方面。一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和关心,取得了肯定的成果。在我班同学中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个同学的心坎;抓住每一个有利的训练时机,正确引导。教学之余,我还乐观钻研教学理论书刊,了解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要提高同学的语文素养和力量,必需不断学习更新教学观念,实施教学理念,实践改进教学方式,提高教学水平。作为一个应具备新课程理念的老师,在教学阅历上我还有很大的欠缺,如对于语文高考方向也未能很好地把握等。今后,我将重点弥补自己的`欠缺和不足,努力朝一个优秀中学老师的方向进展。新学年的到来,预示着新的开端,新的起点。在新的起点上,我将再接再厉,争取更大的成果,为学校进展贡献自己的一份力气。高中老师年度考核个人总结2本学期中,高二班级以学校工作重点为指导,在校党总支、校行政的领导下,以强化老师的角色意识,危机意识,质量意识为重点,以同学的良好习惯为突破口,充分行使班级组在训练教学、劳动纪律、教风学风等方面的独立管理职能,狠抓班主任、备课组长两条主线,制造性地开展各项工作,在期末的统考中,取得了较好的成果,同学良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成,青年老师成熟较快。一、主要工作1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点,在_年的黄冈市期末统一测试中,我们高二班级的同学考试成果大幅度上升,绝大多数学科成果位居武穴市普高第一,圆满完成了上级和学校下达的各项指标。2、落实各项教研活动的内容,着力提高教学质量。各备课组以备课组长为核心、骨干老师为中坚,仔细落实了集体备课(尤其是语文、数学、外语备课组),细心预备、周密组织了校公开课60余节次,并乐观组织推举骨干老师参与区里组织的评课选优活动。3、老带新工作得到充分重视。针对高二班级新老师较多的特点,我们为每位新老师配备了指导老师即师傅,让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导,少走弯路,各备课组新老老师取长补短、相互促进,工作氛围和谐,沟通合作的态势较好。