课件-全国-2017_2017秋三年级数学上册 4.ppt
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商中间或末尾有0的除法学习目标平均每只兔子能采到几个蘑菇?树上一个桃也没有,猴子也就一个桃也摘不到,用0表示每只猴子摘到0个桃,因此:0除以任何不是0的数都等于00不能作除数,0作除数无意义306÷3=?简便方法商中间有0的除法的计算方法:在计算过程中,遇到被除数哪一位上的数是0,且前一位没有余数时,这一位上的商就是0,如果有余数,余数和0合起来继续除。估算:480÷4被除数的首位与除数相等,商应是三位数。350÷5被除数的首位小于除数,商应是两位数。商末尾有0的除法的计算方法:在一位数
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两位数除以一位数(首位不能整除)22252÷2=2用竖式计算并验算。60÷4=
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苏教版三年级数学上册温故知新把60支铅笔平均分给3个班。每班分得多少支?把60看作()个十,除以3得2个(),就是()。600÷3=6÷2=已知:把120支铅笔平均分给3个班交流要求:把120看作()个十,除以3得4个(),就是()。比较:27÷3=200巩固练习20÷2=10单打:40÷2=20(组)涂色部分什么形状,有几个这样的图形总结
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整十、整百数乘一位数的口算和估算开火车口答:5×3=4×6=7×9=2×6=4×3=8×5=4×9=3×6=2×5=7×3=8×6=9×5=填一填:4个十是()7个百是()16个十是()18个十是()56个百是()70个百是()活动要求:1、说一说,可以怎样列式?2、想一想怎样计算?(把你的想法说给组内伙伴听)活动要求:1、说说要先算什么?可以怎样列式?2、你打算怎样估算?把你的想法在小组里交流。小朋友,再见!