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本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页2022关于学校科研工作计划实用范文三篇工作方案一般包括工作的目的和要求项目、指标,实施步骤以及措施等,工作方案的制定是为了我们能够明确工作的方向,提升工作效率,今日整理的2022关于学校科研工作方案有用范文三篇,一起来看看吧。2022关于学校科研工作方案有用范文一、指导思想以实施素养训练要求为目标,坚持科学的进展观,树立问题即课题、行动即讨论、成长即成果的训练科研理念,深化教学行动讨论,学、研、做一体,以市县教科研文件精神为指导,以实施素养训练和新课程改革为讨论重点,以提高老师业务素养,服务训练教学为宗旨,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,加强学校训练科研工作的管理与建设。二、科研工作目标:把科研课题讨论引领教学服务训练摆在首位,建立问题就是课题的讨论理念,紧紧围绕训练局主打课题,聚焦课堂,乐观深化地开展学校课题和小课题讨论。实践科研兴校、科研兴教的长远目标,三、工作重点1、校本培训,增加实效性。加强校本培训的开展力度,多形式,重效果,准时总结。2、提升意识,科研人人化。做好训练科研指导和服务工作,着力组织老师乐观参与各级各类的征文、文章竞赛、文章发表和课题讨论。3、成立学科教研组,仔细开展学科教研组小课题讨论活动。4、网络管理,科研信息化。全面推行课题讨论网络化管理,即时上传讨论动态,进一步提高科研的实效性。网络研讨,增加老师的教研互动力量。5、深化优秀训练科研成果的推广。学校把握各个科研的讨论动态,对优秀成果准时推广,充分发挥课题的实效性。四、详细工作(一)提高训练科研意识提高每位老师的科研意识,形成四个观念:问题即课题,老师即讨论者,教学即讨论,课堂即试验室。使课题讨论过程成为老师素养不断提高、专业水平不断提升的过程。每一位老师都要重视训练科研工作,让教科研成为老师一种工作的常态。尤其是要树立小科研、大价值的科研意识,确保全校老师课题讨论参加率达95%以上,通过学习、尝试,切实提高老师教科研参加率与讨论水平,以求在小课题的讨论中解决训练教学的实际问题。(二)加强训练科研理论的学习及培训立足学校教科研工作的实际,依据学校老师理论学习的实际状况,建立和完善相关的老师学习制度,把老师的理论学习作为学校科研进展的一项基础工作来做实、做好。学期初,学校组织老师进行专题科研理论学习、培训,通过学习,让老师进一步把握训练改革和进展的趋势,把握新课程改革的实施要求,从而在思想上和行动上切实转变训练观念,改进教学行为。(三)突出重点课题的讨论我校正在讨论的国家级十二五立项课题一个、省级立项课题四个、市级、县级多个,学校仔细抓好课题的讨论工作。重点关注提升训练教学质量的核心问题、促进同学全面而有共性进展的有效途径问题,有效开展基于实践创新层面的原创性课题讨论。(四)抓牢校本小课题讨论学校组成低、中、高班级语文教研组,低、中、高班级数学教研组,英语教研组,音美教研组,体育教研组,科学教研组,信息技术教研组,各教研组开展小课题的讨论,每学期完成23个讨论主题,并准时推广科研成果。以学科教研组为单位,以各组讨论的小课题为切入点,开展学科优质课评比活动。各学科组评比12节优质课上报教育处,教育处再组织全体老师进行观摩研讨,在切磋与沟通中,老师的专业水平不断得到提升。(五)强化过程管理,促进成果转化根据昌黎县训练科研课题管理暂行方法的规定,注意选题管理、方法管理、过程管理、成果管理、成果转化管理,加大课题讨论检查力度,学校把握各个课题的开展与实施状况,对优秀讨论成果准时进行推广,发挥课题讨论的实效作用,实现课题讨论成果与训练教学实际的有效对接。(六)连续贯彻减负精神,提高课堂教学效率学校高度重视同学的课业负担问题,各科老师连续贯彻训练部关于减轻同学课业负担的规定,严格掌握同学的作业量,坚决根据训练局规定的作业量时限布置作业,各学科之间要留意协调作业总量。各科课外作业总量(包括预习)为:一、二班级不留书面家庭作业,三、四班级书面家庭作业不超过半小时,五、六班级掌握在1小时以内的书面作业。休日布置以动脑与动手,书面与实践相结合的课外作业,体现了活动性,趣味性,丰富性相结合的原则,留给了同学充分的自主学习的空间。2022关于学校科研工作方