预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10

亲,该文档总共14页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

浙江大学管理学院案例开发管理办法(试行)浙江大学管理学院2010年12月TOC\o"1-5"\h\zHYPERLINK"h"\l"bookmark11"\o"CurrentDocument"一、案例来源3HYPERLINK"h"\l"bookmark19"\o"CurrentDocument"二、案例开发的资助与激励政策3.HYPERLINK"h"\l"bookmark34"\o"CurrentDocument"三、案例管理机构4HYPERLINK"h"\l"bookmark44"\o"CurrentDocument"附件1案例开发立项审批、验收及经费拨付流程5HYPERLINK"h"\l"bookmark50"\o"CurrentDocument"附件2案例开发申请表7HYPERLINK"h"\l"bookmark56"\o"CurrentDocument"附件3案例开发立项评审表8HYPERLINK"h"\l"bookmark59"\o"CurrentDocument"附件4案例开发合同书9附件5案例开发授权书10HYPERLINK"h"\l"bookmark72"\o"CurrentDocument"附件6案例开发成果评审内容及评审表11HYPERLINK"h"\l"bookmark82"\o"CurrentDocument"附件7获取案例使用许可的程序14浙江大学管理学院案例开发管理办法(试行)为促进和规范管理学院案例开发工作,把管理学院的案例库建设成为一个在国内颇具特色、国际管理案例规范接轨的战略产品,特制定管理学院案例开发管理办法。一、案例来源为拓展案例来源,坚持调动和鼓励一切可能的力量参与案例开发的原则,以构建全方位的案例资源:动员管理学院教师积极参与案例开发工作。2。在MBA中心对MBA优秀论文进行梳理的基础上,鼓励MBA学生和指导老师、或指定人员进行二次案例开发。3。把研究生、大学生的课外科研活动(如挑战杯、管理大赛等)与案例开发全面对接,引导和鼓励研究生、大学生参与案例开发工作。鼓励与浙商著名企业、国内外重点院校、知名专家等开展合作,联合开发案例。二、案例开发的资助与激励政策学院根据案例开发的最终成果和案例来源类型进行资助和激励。学院老师所开发的案例,凡是经管理学院案例教学与研究委员会(简称案例委员会)评审合格、批准进入管理学院案例库,按照10元/篇的标准给予资助。由MBA优秀论文二次开发的案例,凡是经案例委员会评审合格、批准进入管理学院案例库,按照20元/篇的标准给予资助.研究生、大学生所开发的案例,凡是经案例委员会评审合格、批准进入管理学院案例库,按照20元/篇的标准给予资助。对于校内外联合进行的案例开发,尤其是某些重点和综合型大案例的开发工作,将采用项目立项的管理方式。项目和资助金额经案例委员会评审通过、由案例中心报院务会议讨论决定后立项。其中的资助额包括案例开发过程中的各种成本花销,如交通费、住宿费、伙食费、各种联系费用等,以及案例开发成功后的奖励费用。资助经费将在案例开发进程中分阶段拨付管理学院向进入管理学院案例库的作者和指导老师颁发“案例入库证书”,以后争取每年选择有代表性的案例,正式出版一本“浙江大学管理学院案例集”。管理学院每年举行一次优秀案例评选,设一、二、三等奖,具体名额由案例委员会讨论决定。对获奖案例除进行精神奖励外,按照一等奖30元/篇、二等奖20元/篇、三等奖10元/篇的标准进行奖励。管理学院对获奖案例将优先推荐至中国管理案例共享中心、哈佛案例库、参加全国性案例大赛等。对被中国管理案例共享中心、和哈佛批准入库的案例,按照20元/篇的标准追加奖励。对参加全国性案例大赛获得物质奖励的案例,学院将按相同金额进行配套奖励。进入管理学院案例库的案例,每篇可折算为1篇院定二级科研期刊论文;进入中国管理案例共享中心和哈佛案例库的案例,每篇可折算为1篇院定一级科研期刊论文;获得全国性案例大赛奖励的案例,每篇可折算为2篇院定一级科研期刊论文。同时,将争取学校将案例折算为科研成果。对研究生、大学生参与案例开发,其成果将在奖学金等各种奖励、研究生免试推荐等评选中得到认定.积极参与案例开发的老师,将优先被资助参加国内外案例研讨、培训等学术交流活动。三、案例管理机构在管理学院的领导下,管理学院案例教学与研究委员会作为对案例工作及相关重大问题发挥咨询、审议作用和评选各种案例奖励的机构,负责对全院案例工作进行指导并提出建议,案例