考研数学教材怎么看.docx

第PAGE\*MERGEFORMAT9页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT9页考研数学教材怎么看把数学教材用好，这是考研数学复习最关键的部分。那么，考研数学教材怎么看?下面我为大家整理的一些方法，希望大家喜爱!数学教材分为两部分，一个就是理论，一个就是习题。建议大家课本至少看两遍，由于数学大纲变动较小，大家可以先参照旧大纲来看，在看的过程中要注意结合课内的例题和课后习题来做。例题不仅要看，还得自己做一遍，同课后题一样，但课后题大家不必要都做，下面会给大家推举选做的。建议大家在第一遍做例题、课后题的时候要对以下题型做特别标记：第一种就是你一看题目就动笔能做出来的，这类题型你要记住自己的解题思路;第二种就是，看到题目，你不熟悉它，它熟悉你的，这种题在做第三遍的时候还是不会的话，一定要重点解决，往往它会成为考场上你的致命丢分点。2考研数学如何利用教材复习一、结合考纲复习考试大纲不仅是命题人要遵循的出题的法则，也是我们复习的依据。数学的试题不同于政治的试题，数学试题具有连续性和稳定性。对不同知识点大纲有不同的要求，有要求理解的，有要求了解的，有要求掌握的，也有要求〔会计〕算的。在基础阶段的复习中，大家不要在意这几个字的区别，从历年试卷的内容分布上可以看出，凡是考试大纲中提及的内容，都有可能考到，甚至某些不太重要的内容，也可以以大题的形式在试题中出现。由此可见，以押题、猜题的复习方法来应付考研靠不住的，应当参照考试大纲，全面复习，不留遗漏。二、重视复习效果看教材的过程中一方面要提升数学的复习效率，不和别人比速度。要做到能用自己的语言表达大纲中的概念和定理，切忌"一知半解';及时总结可以实现"量变到质变'的飞跃，通过不断的总结自己做错的题目可以发现自己哪里学的不好，尤其是在后期后期复习更加有针对性，不要急于做以往的"考研试卷'，等到数学的三门课复习完毕并经过第二阶段的复习再做，这样的效果会更好些，既可以了解考什么、怎么考，又可以检验自己复习的状况。一定要对自己看过的东西进行检验，看完一章后要看下自己是否可以持续下一章节的学习,做和考研比较接近的测试题。三、重视做题质量基础阶段的学习过程中，教材上的题目肯定是要做的，《高等数学》的教材上题目共1900多道，《线性代数》教材上共400多道题目，《概率论与数理统计》教材上共230多道。学习数学，要把基本功练熟练透，但我们不主张"题海'战术，这个阶段我们提倡精练，即反复做一些典型的题，做到一题多解，一题多变。要训练抽象思维能力，对些基本定理的证实，基本公式的推导，以及一些基本学习题，要做到不用书写，只必须用脑子默想即能得到正确答案，这样才叫训练有素、"熟能生巧'。基本功扎实的人，碰到难题办法也多，不易被难倒。3考研数学怎么答题熟悉基本的解题步骤和解题方法解题的过程，是一个思维的过程。对一些基本的、常见的问题，前人已经总结出了一些基本的解题思路和常用的解题程序，我们一般只要顺着这些解题的思路，遵循这些解题的步骤，往往很容易找到习题的答案。审题要认真仔细关于一道具体的习题，解题时最重要的环节是审题。审题的第一步是读题，这是获取信息量和思索的过程。读题要慢，一边读，一边想，应特别注意每一句话的内在涵义，并从中找出隐含条件。有些同学没有养成读题、思索的习惯，心里着急，匆匆一看，就开始解题，结果经常是漏掉了一些信息，花了很长时间解不出来，还找不到原因，想快却慢了。所以，在实际解题时，应特别注意，审题要认真、仔细。认真做好归纳总结在解过一定数量的习题之后，对所涉及到的知识、解题方法进行归纳总结，以便使解题思路更为清楚，就能达到举一反三的效果，关于类似的习题一目了然，可以节约大量的解题时间。熟悉习题中所涉及的内容解题、做学习只是学习过程中的一个环节，而不是学习的全部，你不能为解题而解题。解题时，我们的概念越清楚，对公式、定理和规则越熟悉，解题速度就越快。因此，我们在解题之前，应通过阅读教科书和做简单的学习，先熟悉、记忆和辨认这些基本内容，正确理解其涵义的本质，接着马上就做后面所配的学习，一刻也不要停留。学会画图画图是一个翻译的过程，把解题时的抽象思维，变成了形象思维，从而降低了解题难度。有些题目，只要分析图一画出来，其中的关系就变得一目了然。尤其是关于几何题，包括解析几何题，假设不会画图，有时简直是无从下手。因此，铭记各种题型的基本作图方法，铭记各种函数的图像和意义及演变过程和条件，关于提升解题速度非常重要。先易后难，逐步增加习题的难度人们熟