课件-北京-2012_九年级化学 初步认识分子课件 北京课改版.rar
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初步认识分子分子是保持物质化学性质的最小粒子一滴水里大约含有13万亿亿个水分子水和酒精的混合实验气体分子间的间隔实践与应用一定量的水,在它的三态变化中:分子的数目、大小――不变分子间的距离、分子的能量――变化项目物质*分子总在不断运动**温度越高,运动速率越快一氧化碳CO能够在空气中燃烧2、分子概念强化训练2、下列关于分子的叙述,正确的是()A、分子只有在加热时才运动B、分子能保持物质的物理性质C、蔗糖放入水中不见了是由于蔗糖跟水分子结合成糖水分子D、冰融化成水是水分子间的间隔变
课件-北京-2012_九年级化学 对酸和碱的初步认识 课件 北京课改版.rar
第三节酸和碱的性质一、教材分析知识点的内在联系及作用:[知识与技能目标]2、教学重点:确定依据:《化学课程标准》中要求知道常见酸、碱的重要性质和用途,初步学会稀释常见的酸碱溶液。重点:常见酸的主要性质、浓硫酸的稀释方法三、教法与学法分析:四、教学过程1、引入新课[小实验]:在一个大烧杯中,放入一个鸡蛋,加水至烧杯3/5处,用胶头滴管在鸡蛋周围逐渐滴加浓盐酸,一段时间后鸡蛋上浮,产生上述现象的原因是什么?[说明]“兴趣是最好的老师”,首先创设一个这样的问题情景,即可引起学生兴趣,又可利用该实验说
九年级化学 6.1 初步认识分子课件 北京课改版.ppt
旧知复习:构成物质的微粒有哪些?分子、原子是真实存在的粒子!分子太小了一个水分子的质量约是3×10-26Kg一滴水约有1.67×1021个水分子如果你一次喝100亿个水分子喝完这滴水要喝1670亿次左右!1秒喝1次的话你要喝5000年以上。活动与探究1:尝试分析如何改变分子的运动速度呢?受热使分子的运动速度加快!练习1:解释品红在水中的扩散现象想一想:烧水水沸腾时为什么能将壶盖顶起呢?这是什么原因呢?气体分子定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。重新组合定义分析用分子推出其它定义物质练习2、
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课件-北京-2012_九年级化学《分子的形成》课件 北京课改版.rar
分子的形成+11+17NaNaClClClNaNaNaNa+11+82一、离子:2、离子符号书写:O2-物质分子H2ONaClFe3O4P2O5原子个数比2:11:13:42:5原子团化合价口诀离子符号与化合价有关系吗?(3)、读法:3、单质中元素化合价为零4、依据化学式标化合价步骤:⑶、根据已知元素化合价求未知元素化合价