笔尖流出的故事作文素材大全2021.docx

笔尖流出的故事作文素材大全2021笔尖流出的故事作文素材1笔尖走过的声音，是我最熟悉的旋律。——题记学生都要用笔的，无论是贫是富，是聪明是愚笨，哪怕是作为一种摆设都需要笔来充实自己的虚荣。在我小的时候没有这种概念，长大后却喜爱起笔来，或者说我真正爱的，是笔尖在纸上的歌舞。歌舞歌舞，笔尖自来歌。笔尖和纸的摩擦像是洋娃娃的私语，有些俏皮，纸或粗糙或细腻，笔尖或细或粗，油墨在从中作梗，哦，两个好朋友，在切切察察。笔尖和纸张的私语让我突兀地想到了女孩子额前有碎发，也似这般甜美，可能在阳光的作用下，那碎发被汗珠儿迷成了醉发，懒懒地贴在额前，不愿起来——笔尖和纸也是如此。只要思路一放开，对上了座儿，那还真邪门，笔尖和纸便分不开了，我想挪开那劳累过度的右手，却发现笔尖不依，跟纸开始了大合唱。时而“沙沙”，时而“喀吱喀吱”，可能我用任何拟声词都表达不出来，像一个听众一样，赏着一歌曲，但歌手却怎么都不愿停下来，偏偏用的还是我的麦克。当然，笔尖也会跳舞。是什么样的舞蹈呢?笔尖儿的振动看着很乏味，但舞蹈留下的痕迹却异样美丽，油墨也爱这痕迹，几番添置，成了字。说字也不全对，也可以是画，字若写得美丽，可以超过画，或者就成为了一幅画，但画本身，就是比字好看的，在我想来，字和画都是一种符。笔尖巧妙地把这种符表现出来了，多么有灵气的工具!或者是一个部件。字和画都向人们表现事物、表达感情，文字可以表达虚幻的东西，在实物上却不如画具体;而画也只会表达实物，不会表达人类的思想和情感，若寄托在画中，又不如文字描述来的直接。而这传承人类文明的字与画，或者是符，都被笔尖书写着，被油墨浸印着，不可思议，我又喜爱了笔尖一分。我爱笔尖，而不是笔。字如人，笔也如人，那么美丽，那么可爱的笔，它也充其量只能满足你的审美眼光或你的猎奇欲罢了，看久了便扔掉了，还不如一个笔头来的实在。笔中最为精巧的部件就是笔尖，我喜欢笔中的笔尖，是为了书写的欲望，是最简单的为了表达自己内心情感的欲望，而不是虚伪的攀比之心。笔应该是学生学习生涯中的陪伴，笔尖应该在纸上歌舞，书写与表达的快乐不需要强调，当你把你脑海中的文字通过笔尖挥洒在纸上时，你就会发现，你自己的世界有多么精彩。笔尖流出的故事作文素材2爱!是人间最美的情感，爱，使人间充满温暖。这已经是冬天了，太阳公公也不愿意多在外边值班了，按时下班后就回家睡大觉去了。这时雪伴着北风来了，不一会儿，到处白茫茫的一片。家长们冒着大雪来到学校门口等着孩子回家，可是下学的铃声好像在跟严寒中颤抖的家长作对，迟迟不见响。在家长们忍无可忍的时候，下课铃终于响了。孩子们像从鸟笼里飞出来的小鸟一样跑到父母身边。这时，一个叫陆天的少年也走了出来，他有一个好听的外号“爱心中的一只手。”他的爱心已经是隔着门缝吹喇叭——名声在外了。他正走在回家的路上，发现在雪堆里有一只奄奄一息的小狗，陆天三步并着两步走过去，看见小狗身上还受了伤，他想“我不能见死不救。”于是，他就把自己仅有的一个肉饼子放到小狗的面前，那可是他补习班的晚餐，看着小狗狼吞虎咽的样子，他又想，它一定好几天没有吃东西了，我忍一下吧，等补完课后，我就能回家吃饭了。来到补习班，他把小狗藏进书包里，。老师让他回答问题，可恰好狗狗“汪汪”地叫了两声。“我让你回答问题，你怎么学狗叫?”老师严肃了起来。“汪汪汪”“你上课捣乱，不守纪律，给我站出外面反省!”陆天一看躲不过去了，就把实情一五一十地说了出来。老师说“那你怎么不早说呀!……”回家了，他给小狗洗了个澡，把伤口包扎好，又给它吃了一些食物。这时，妈妈回来了，问：“陆天这只小狗是哪儿来的?”陆天说：“是从路上捡来的。”妈妈又说：“这只小狗好像是前几天手机上的那一只，它的主人就是住在×街18号，你明天把它还给那家主人吧!”陆天恋恋不舍地说“好的!”第二天，陆天带着它来到它原来的主人家，陆天敲了敲门，主人开门后，一看到自己的小狗，不禁大叫一声，看见陆天正准备走，主人连忙叫住他，让他进家里坐坐，陆天一进门，主人就说：“你就是找到我狗狗的孩子吧。太谢谢你了!”然后主人又说这只狗狗叫朵朵，是他唯一的亲人，最后陆天准备走时，主人又叫住陆天说：“既然你不要任何报答，我就带你去电视台让全市的人都知道你是个有爱心的好孩子。”他来着豪车带陆天来到电视台，这下，全市人民都知道了陆天。朵朵的主人还说：“你还可以来找朵朵玩哦!”通过这件事，我油然而生一种感慨：“只要人人献出一点爱，世界就会变得美好!!”笔尖流出的故事作文素材3冬天，北风呼呼地刮着，太阳也变得那么不“敬业”，才黄昏六点多，