【小学中学教育精选】初一上册语文期中测试题.doc

七年级语文上册期中检测卷（120分钟，100分）班级姓名积累与运用（25分）1.下列加点字的注音全对的一项是()（2分）A.怦怦(pēng)攲斜（jī）黄晕（yùn）粗糙（cāo）B.栖息（xī）菡萏（dàn）脸颊（jiá）应和（yīng）C.着落（zhuó）蜷伏（quán）归泊(bó)枯涸（hé）D.祷告(dǎo)酝酿（yìn)匿笑(nì)霎时（shà）2.下列词语中没有别字的一项是（）（2分）A.并蒂疲倦不堪自做主张各得其所B.清冽洗耳恭听自相矛盾花团锦族C.急躁鸦雀无声翻来复去截然不同D.诀别得意洋洋混为一谈独具慧眼3.下面句子中加点的成语使用错误的—项是()（2分）A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展的出来干吗?害我差点没认出你。B．初冬的清晨，田野上落叶缤纷，鸦雀无声，一切似乎都在睡眠中。只有你，故乡的小河，还在那儿昭示着生命的激情。C．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。D．锻炼身体必须持之以恒，不能三天打鱼，两天晒网，否则收效甚微。4.下列句子中，没有语病的一项是（）（2分）A.老师慈爱的笑容时时浮现在他眼前，亲切的话语时时回响在耳边。B．同学们以敬佩的目光注视和倾听着班长的演讲。C．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的重要条件之一。D．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效的措施。5.对下列公益广告运用的修辞方法的作用理解不正确的是()（2分）A.别踩，我怕疼。（“爱护草坪”公益广告）理解：运用拟人的修辞方法，表现小草柔美的身姿、娇贵的情态。B.说好普通话，“知音”遍华夏。（“推广普通话”公益广告）理解：运用夸张的修辞方法，突出了学好普通话的显而易见的好处。C.为何血浓于水？因为爱在其中。（“无偿献血”公益广告）理解：运用设问的修辞方法，引发思考，呼唤救死扶伤、无私奉献的大爱。D.带上平安上路，载着幸福回家。（“交通安全”公益广告）理解：运用对偶的修辞方法，表达了对人们出行平安、生活幸福的美好祝愿。6．下列文学常识表述不正确的一项是（）（2分）A．《论语》是记录孔子言行的一部书，共20篇，是道家经典著作之一。B．《春》的作者是朱自清，原名朱自华，字佩弦，现代诗人、散文家。代表作品有诗集《踪迹》，散文集《背影》等。C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰。是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家，1964年被授予“总统自由勋章”。7.按要求写诗句。（每空1分，共13分）（1）《〈论语〉十二章》中告诉我们只有博学而深思的人，才能成为有智有德的君子。这个句子是，，。（2）《〈论语〉十二章》中论述学习和思考之间的辩证关系的句子是，。（3）《次北固山下》写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句__________，______________。（4）《钱塘湖春行》写春天迷人动感的四句诗是，。，。（5）《天净沙·秋思》画龙点睛地将景中之意达到高潮的句子是______________，。二、阅读（35分）（一）文言文阅读（12分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身，——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔；思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其