【小学中学教育精选】六年级上册语文第七八单元检测题.doc

凤冈县2013-2014学年度第一学期教学质量监测试题（四）六年级语文检测内容：人教课标版六年级语文上册第七、八单元（考试时间：120分钟卷面满分：100）题号一二三四五总分得分一、把下列字工整、匀称地写在田字格内。（本小题3分，整张试卷保持卷面清洁、书写工整2分，共计5分）抑镌涉霎粼赴二、基础知识。（共37分）⒈读拼音，写汉字，并填空。（12×0.5+2=8分）māxiùpíliànɡ()平生()()气原()()布()花()酒()晒姑()()气()劳质()①上面的四个音节按音序排列，排在第一的是___，排在最后的是___。（1分）②在这四个音节中，后鼻韵母的音节有________。（1分）2.用“√”选择正确的字或音节。（4分）⑴母亲一反常态地绷【bēnɡběnɡ】着脸对我说：“以后每星期跟着师傅【炼练】三次毯子功。”⑵贝多芬先生弹【tándàn】奏的曲子优美动听，赢来了在座观众的阵阵喝【hēhè】彩声。⑶正太郎【费废】力地睁开眼睛，看见一只大狐狸正在不停地【添舔】着他的脸。⑷他背【bēibèi】已经驼了，穿一身褪色的布衣，背【bēibèi】一个褪色的蓝布包。3.先补充词语，再选择恰当的词语填入句子的括号中。（8×0.5+4×1=8分）长途（）涉（）耳欲聋焦（）不安不解之（）（）私语独具（）心引人入（）美不（）收①他这篇文章构思，故事情节。②经过，他终于达到了目的地。③从这的声音中，我们就可以感受到黄果树瀑布的雄壮。4.课文内容回顾。（1-3填空每空1分，词语理解每个0.5分，句子理解2分，共10分）⑴《最后一头战象》的作者是，他被誉为“”⑵何当金络脑，。《马诗》⑶伯牙鼓琴，志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮。”①词语理解：志：（）洋洋：（）②句子理解：⑷她激动地说：“弹得多纯熟啊！感情多深哪！”①朗读这句时应读出的语气，需要重读的两处分别是和。（1+2×0.5=2分）②从这句话可以看出盲姑娘不仅，而且，真是难得的知音啊。（1分）5.完成下列句子练习。（7分）⑴六岁的小女孩柔弱的身体成了黑脸大汉手中的一块面团。（缩句）⑵打谷场上，小孩子的欢笑声，大人的谈话声，机器的轰轰声响成一片。（改成比喻句）⑶盲姑娘对哥哥说：“你别难过，我不过随便说说罢了。”（改为转述句）⑷婉婷的这幅写意山水画的构思和色彩很巧妙。（修改病句）⑸从凤冈到何坝大约3公里。（改变词序，不改变句子意思）⑹对于未来的信念，人们总是相同的。（改为反问句）⑺晴天雨天。老人每天来给海鸥送餐，跟海鸥相伴。（用关联词连成一句话）三．口语交际。（5分）⑴小明的