【小学中学教育精选】苏教版语文四年级上册第六单元试卷word版1.doc

苏教版第七册语文第六单元测试题基础知识部分1、看拼音写汉字。qǐngkègūjìgēbobózizhānggōngdājiàn（）（）（）（）（）qīzifāngxiāngxīnshǎngzhǎngbèibīngliángkǒukě（）（）（）（）（）2、比一比，再组词。惯（）既（）刚（）触（）概（）贯（）即（）纲（）融（）慨（）3、修改病句。（1）这场战争打得真猛烈。（2）我心里怀着愉快的心情去参加作文比赛。（3）作为小学生，从小应该端正学习目的。（4）这座小山村对于我们都非常了解。（5）我们应该认真学习的习惯。4、查字典，填空。“周”用音序查字法，先查音序，再查音节。如果用部首查字法，先查部首，再查画。还可以用数笔画查，查画。用“周”组词是（），用这个词说一句话：。5、把下面的句子补充完整，用上合适的关联词语。（1）爷爷虽然七十岁了，。（2）如果明明上课专心听讲，课后认真复习，。（3），所以王老师的脸上露出了笑容。（4）无论做什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样，。6、选词填空。欣赏观看已经还是注意注视（1）高尔基坐在院子里，（）着儿子种的花，心里有说不出的高兴。（2）读书要做笔记，但要（）保持书页整洁。（3）这口井究竟是什么时候修的，（）没有人能说清楚了。二、积累知识部分1、看到老师对你很温和，一点也不凶，你会用这样两个成语来形容：、。看到你们班同学表现很出色，你可以用这样的成语来夸奖他：、。2、你会成语接龙吗？来，试试看：聪明过人、人、、、。3、高尔基给他儿子的信中，你最难忘的一段是：.联系实际也说说你想法：.三、阅读理解部分1、井蛙之志有一天，一只小井蛙（对朝）来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下树立）雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回番阵）事业呢！画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”¶小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地（惜借）来了几本厚厚的书籍，心想这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神精力）充沛了，（在再）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后，当他第二次拿起书的时候，忽然想起：“蝌蚪们不是约我今天去游泳吗？去不去呢？”小井蛙又想：两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧！从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼睛呢，小井蛙的心又动了：这时候