【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】学案.doc
莉娜****ua
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【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】教学案例.doc
苏科版教学案例第七章第2节7.2角学校:江苏省泰州市智堡中学姓名:王玉红教学目标知识技能目标:1.了解角的相关概念,掌握角的表示方法。2.能估计一个角的大小,会使用量角器量角的大小,认识度、分、秒,会进行简单换算,能写出角的和与差的关系式。过程性目标:1.通过学生动手画角、量角等实践活动,体验角的特征和角的大小的意义。2.联系生活实践,感受用角去确定方位。情感与态度目标;在数学学习活动中获得成功的体验。二、教学重点:认识角的表示、度量,会进行简单换算。教学难点:根据图形写出图中有关角的和与差的关系式。三、
【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】开课导学案.docx
7AUnit5Let’scelebrate!ReadingIIAIPleasecompletetheconservation.Millie:Hi,Alan.Doyou__________HalloweeninBeijing?Alan:No,wedon’treallycelebrateit,butmyfriendsandIwatchfilmsaboutghosts.Wedonot______specialclothes.Wedonotgotoourneighours’houses,butsometimesw
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【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】2012导学案模版.doc
洪山一中导学案计划每一天总结每一天收获每一天快乐每一天()()九年级数学学科导学案主备王亚霏审核执教使用时间2012-10-16学生姓名班级课题26.1.2概率的预测第课时总第课时学习目标概率计算公式的实际应用教师复备或学生笔记学习重点难点概率计算公式的实际应用知识链接1概率的定义2.概率的计算公式自主学习复习1我们以前学过那些事件,它们的概率有大?请说出什么是必然事件、不可能事件、随机事件?并举例说明。2概率及概率的计算公式是什么?这一节,我们主要学习在较为简单的问题情境下如何预测概率。一、情境导入:问