任务驱动型作文写作指导.ppt
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任务驱动型作文写作指导——事实现象型:截+议+比+呼①“截”即截取。针对材料里的事实和现象,截取一个“横截面”,从而作为议论的突破口。②“议”即分析、议论。围绕“横截面”的论点,展开议论。③“比”即作比较、对比论证。对比论证既有不同类的横向对比论证,又有同一类别的纵向对比论证。比一比,才能凸显主体。④“呼”即呼吁和呼应,这里包含两个意思,一是结构上呼应开头,首尾呼应;二是发出呼吁,提出希望。阅读下面材料,按要求作文。历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不
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任务驱动型作文写作指导高考作文评分标准高考新材料作文写作的五个意识二、基于材料的意识这种意识可以分解为三点,第一点是用材料的意识。材料作文写作时一定要重视材料的作用,特别要注意使用材料,就像张楠在《材料作文中的材料在构建文章时的作用》中所说:“材料作文命题中的原材料在写作时‘一定要用’,而且‘非用不可’,这点是毋庸置疑的。”第二点是观点基于材料的意识即写作时所论述的观点一定要源于材料,因为论点不是从天上掉下来的,不可能凭空产生,而且,很多材料作文也往往有“不要脱离材料内容及含意的范围”的要求;片面理解材料
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任务驱动型作文写作指导——事实现象型:截+议+比+呼①“截”即截取。针对材料里的事实和现象,截取一个“横截面”,从而作为议论的突破口。②“议”即分析、议论。围绕“横截面”的论点,展开议论。③“比”即作比较、对比论证。对比论证既有不同类的横向对比论证,又有同一类别的纵向对比论证。比一比,才能凸显主体。④“呼”即呼吁和呼应,这里包含两个意思,一是结构上呼应开头,首尾呼应;二是发出呼吁,提出希望。阅读下面材料,按要求作文。历经几年试验,小羽在传统工艺的基础上推陈出新,研发出一种新式花茶并获得专利。可是批量生产不
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任务驱动型作文写作指导摘要:2015年全国卷启用了任务驱动型作文本文主要阐述任务驱动型作文的概念、特点并提出任务驱动型作文的写作策略。关键词:任务驱动型作文目的应对策略“任务驱动”一词源于西方的任务型教学法任务型教学法的研究开始于上个世纪80年代其设计理念是以学生为中心以任务为明线教师在教学活动中提出问题要求每一位学生运用已有知识和经验提出解决方案以完成特定任务。与此同时任务驱动型作文指下达一个指令性任务让考生围绕材料内容及含意选择最好角度作文。
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任务驱动型作文2015全国卷作文北京大学毕业生陈生,艰苦创业,2007年开始在广州开猪肉档杀猪卖肉,8年时间赚取百亿身家,被赞把猪肉卖出了北大水平,获誉为“猪肉王子”,资本市场新三板“一哥”。对此,有人说,北大毕业生卖猪肉,学非所用,大材小用,颇为不当;有人则说,自主创业,杀猪发财,这才是时代精神和北大水平的有力体现;有人说,强调陈生的北大身份,实际是认为卖猪肉系低级职业不该由北大毕业生来干,这是不应有的职业歧视,显示了不健康的心态和思想观念;有人则说,职业等级的高低客观存在,不去正视这种客观存在才是心理