济南市历下区中考化学一模试卷(解析版)-新人教版.doc

12112013年山东省济南市历下区中考化学一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（共11小题，每小题2分，满分22分）1．（2分）（2013•历下区一模）下列人类利用和改造物质的过程中，没有发生化学变化的是（）A．铁矿石炼铁B．葡萄酿酒C．海水晒盐D．海水制镁考点：化学变化和物理变化的判别．专题：物质的变化与性质．分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可．解答：解：A、铁矿石炼铁过程中有新物质铁等生成，属于化学变化．B、葡萄酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化．C、海水晒盐过程中只是氯化钠从海水中析出，没有新物质生成，属于物理变化．D、海水制镁过程中有新物质镁等生成，属于化学变化．故选C．点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．2．（2分）（2013•历下区一模）食品安全事件频繁被报道，如：三聚氰胺奶粉、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响．面对事件要科学分析，正确判断，你认为下列认识缺乏科学性的是（）A．食品中使用化学添加剂并不一定对人体都有危害B．三聚氰胺、苏丹红、甲醛都是化工产品，食品安全事件都是化学惹的祸C．质检部门要加强监测力度，我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质D．要合理膳食，使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡考点：亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；均衡营养与健康．专题：化学与生活健康．分析：A、合理使用添加剂不会影响身体健康；B、对化学在社会发展过程中的作用要有一个科学地认识；C、我们要远离有毒有害的物质；D、人体摄取的营养素应该保持相对平衡．解答：解：A、食品中使用化学添加剂并不一定对人体都有危害，只要合理使用，不会影响身体健康．认识具有科学性．B、食品安全事件是人们对化学产品的不合理利用造成的，与化学本身无关．认识缺乏科学性．C、质检部门要加强监测力度，我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质．认识具有科学性．D、要合理膳食，使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡．认识具有科学性．故选：B．点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，是中考热点之一．3．（2分）（2013•历下区一模）如图是某粒子的结构示意图，下列对该粒子的判断中，错误的是（）A．该粒子属于原子B．该粒子属于非金属元素C．该粒子核内有17个质子D．该粒子易失电子形成阳离子考点：原子结构示意图与离子结构示意图．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：因为粒子种类与粒子结构间的关系是：阳离子的核内质子数＞核外电子数；阴离子的核内质子数＜核外电子数；原子的核内质子数=核外电子数，所以可知该粒子为原子；金属元素的原子的最外层电子一般少于4个，在化学变化中容易失去电子，达到8电子（或2电子）稳定结构；解答：解：A、从图示可以看出该粒子核内质子数等于核外电子数，都为17，为氯原子，故说法正确；B、该元素的原子核内存在17个质子，属于氯元素，氯元素属于非金属元素，故说法正确；C、从图示可以看出，该元素核内质子数为17，故说法正确；D、该元素的原子最外层上有7个电子，在化学反应中易得到1个电子达到稳定结构，从而形成阴离子，故说法错误；故选D．点评：本题主要考查原子结构示意图的意义、掌握核内质子数和核外电子数的关系，学会区别阳离子、阴离子、原子的微粒的电子层排布特点是解题的关键．4．（2分）（2013•历下区一模）实验是人们认识物质的重要手段，关于下列四个实验的论述错误的是（）玻璃棒的作用是引流酸类物质具有相似的化学性质，但由于酸根离子不同，其性质也存在差异通过对比蜡烛在空气中燃烧的现象得出：反应物的浓度影响反应的剧烈度导管的长度对蒸馏效果没有影响A．AB．BC．CD．D考点：过滤的原理、方法及其应用；蒸发与蒸馏操作；氧气的化学性质；酸的化学性质．专题：常见仪器及化学实验基本操作．分析：A、根据过滤中玻璃棒起到引流液体的作用分析．B、根据氯离子和钡离子不反应，硫酸根离子和钡离子能结合成硫酸钡白色沉淀分析．C、根据氧气支持燃烧，氧气浓度越大可燃物燃烧就越剧烈分析．D、根据蒸馏时导管越长水蒸气变成水的速度就越快分析．解答：解：A、过滤中玻璃棒起到引流液体的作用，A正确．B、氯离子和钡离子不反应，硫酸根离子和钡离子能结合成硫酸钡白色沉淀，B正确．C、氧气支持燃烧，氧气浓度越大可燃物燃烧就越剧烈，C正确．D、蒸馏时导管越长水蒸气变成水的速度就越快，D不正确．故答案选D．点评：化学实验是学习化学和进行化学研究的基础，实验操作要做到准确，还要做到准确实验现象和产生这一