物质组成、性质和分类.ppt

专题一：物质的组成、性质和分类1．了解分子、原子、离子等概念的含义．了解原子团的定义．2．理解物理变化与化学变化的区别与联系．3．理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念．4．理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系．5．熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号．6．熟悉常见元素的化合价．能根据化合价正确书写化学式(分子式)，或根据化学式判断化合价．7．了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法．元素分子、离子、原子比较一．物质的组成下列观点错误的是（）A．宏观物质都是由微观粒子构成的。微观粒子的种类和数量不同、彼此的结合方式多样，决定了物质的多样性B．分子是保持物质化学性质的最小粒子，如果分子的组成或结构变了，其化学性质就变了C．构成宏观物质的微观粒子之间存在多种形式的相互作用，如离子键、共价键等等D．储存在物质中的化学能在化学反应前后是不变的解析1．物质的性质2．物质的变化变化1．单质2．氧化物3．化合物4．酸5．碱常见的纯净物有：常见的混合物有：四、分散系及胶体续表3.胶体的性质、制备、提纯和应用制备练习1：(2009·佛山市模拟)某学习小组讨论辨2：(2009·滨州高三模拟)分类是化学学习和研究中的常用手段．下列分类依据和结论都正确的是()A．NaF、MgO、Al2O3均由活泼金属和活泼非金属作用形成，都是离子化合物B．HCl、H2SO4、HNO3均具有氧化性，都是氧化性酸3：例3复习中应注意以下电子式表示时的常见错误，避免不必要的失分。(1)漏写未参与成键的电子对。如N2：,NH3：，CCl4：等。(2)离子错误归并。如MgCl2：，Na2O2：等。(3)错写分子中原子的结合方式。如HClO中H与O相连，应写成。(4)漏写或多加“［］”及错写电荷数等。如NaCl:，HCl:。（1）．五种符号（2）．四种式子【例】判断以下化学用语是否正确，并将错误的改正。a.次氯酸的电子式：b.硫离子结构示意图：c.羟基的电子式：d.CO2的摩尔质量为44e.乙烯的结构简式：CH2CH2③乙炔的实验式C2H2④乙醛的结构简式CH3COH⑤乙酸的结构简式C2H4O2⑥F-的结构示意图A.只有②⑥B.只有③④C.只有②③⑥D.只有①③⑤一、选择题(本题包括12小题，每小题4分，共48分)1．(2008·上海高考)下列关于化学学习和研究的说法错误的是()A．化学模型有助于解释一些化学现象B．质量守恒定律是大量实验事实的总结C．化学家提出的假设都能被实验证实D．化学基本原理的应用是有一定条件的2．(2009·江门市模拟)下列有关物质分类或归类正确的是()①混合物：石炭酸、福尔马林、水玻璃、水银②化合物：CaCl2、烧碱、聚苯乙烯、HD③电解质：明矾、胆矾、冰醋酸、硫酸钡④同系物：CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2⑤有机物：酒精、油脂、蔗糖、蛋白质A．①③④B．②④C．②③④D．③⑤3．(2009·广东理基)下列化学用语使用不正确的是()A．Na＋的结构示意图：＋11B．纯碱的化学式为Na2CO3C．聚乙烯的结构简式为CH2===CH2D．高氯酸(HClO4)中氯元素的化合价为＋74．下列关于氧化物的叙述正确的是()A．酸性氧化物均可跟强碱起反应B．酸性氧化物在常温常压下均为气态C．金属氧化物都是碱性氧化物D．不能跟酸反应的氧化物一定能跟碱反应5．下列变化不能说明发生了化学变化的是()A．变化时释放出能量B．变化过程中有化学键的断裂和形成C．变化时有电子的得失或共用电子对的形成D．变化前后原子的种类和数目没有改变，分子种类增加6．(2009·杭州市模拟)下图的一些物质或概念间的从属关系中不正确的是()7．下列现象不是因发生化学变化而产生的是()A．皮肤不慎沾有浓硝酸呈黄色B．浓硝酸“发烟”C．盛在无色试剂瓶中的浓硝酸呈黄色D．FeSO4溶液久置于空气中，溶液呈黄色8．(2009·青岛市模拟)下列说法正确的是()A．H2O、HCOOH、Cu2(OH)2CO3均含有氧元素，都是氧化物B．蒸馏和蒸发分别可以从海水中得到淡水和粗盐C．HF、CH3COOH、CH3CH2OH都易溶于水，都是电解质D．电解质溶液导电过程是物理变化9．(2009·广东省六校联考)下列各组变化中，前者是物理变化，后者是化学变化的是()A．碘的升华、石油的分馏B．NH4Cl溶液除铁锈、食盐水导电C．蛋白质溶液中加饱和(NH4)2SO4溶液、蓝色的胆矾常温下变白D．热的饱和KNO3溶液降温析出晶体、二硫化碳洗涤试管内壁上的硫10．(2009·浙江省五校联考)发生严重水体镉污染时，一般采用加入聚合硫酸铁(PFS)[Fe2(OH)n(SO4)3－n/2]m，n<5，m<10，利用PFS在水体中形成絮状物来吸附镉离