【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】证明(三)测试题.doc
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证明(三)测试题2004/10/11姓名________座号______得分____一.填空题(每空3分,共39分)1.在ABCD中,∠A+∠C=200°,那么∠A=_____度,∠B=_____度.2.如果ABCD的周长是80,且AB∶BC=3∶5,那么AB=____,BC=____3.如果直角三角形两条直角边分别是9cm和12cm,那么斜边上的中线=_______.4.已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数比为1∶2,则较短的对角线长为______.5.顺次连接矩形各边中点所得的四边形是______
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证明(三)测试题2004/10/11姓名________座号______得分____一.填空题(每空3分,共39分)1.在ABCD中,∠A+∠C=200°,那么∠A=_____度,∠B=_____度.2.如果ABCD的周长是80,且AB∶BC=3∶5,那么AB=____,BC=____3.如果直角三角形两条直角边分别是9cm和12cm,那么斜边上的中线=_______.4.已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数比为1∶2,则较短的对角线长为______.5.顺次连接矩形各边中点所得的四边形是______
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证明(三)测试题2004/10/11姓名________座号______得分____一.填空题(每空3分,共39分)1.在ABCD中,∠A+∠C=200°,那么∠A=_____度,∠B=_____度.2.如果ABCD的周长是80,且AB∶BC=3∶5,那么AB=____,BC=____3.如果直角三角形两条直角边分别是9cm和12cm,那么斜边上的中线=_______.4.已知菱形的周长为40cm,两个相邻角度数比为1∶2,则较短的对角线长为______.5.顺次连接矩形各边中点所得的四边形是______
【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】【小学中学教育精选】739339909证明(三)练习.doc
证明(三)复习题姓名__________本章知识网络(理解、记忆)平行四边形的性质:平行四边形的判定方法:①平行四边形的对边平行;①两组对边分别______的四边形是平行四边形;②平行四边形的对边_______;②两组对边分别______的四边形是平行四边形;③平行四边形的对角_______;③一组对边______且______的四边形是平行四边形;④平行四边形的对角线_____________;④__________互相平分四边形是平行四边形;推论:夹在两平行线间的平行线段______.⑤两组对角分别_