【小学中学教育精选】第八单元.doc

12999英语网en.12999.com12999英语网en.12999.com小学英语课程教案年级四年级主备人张海燕备课时间2010年5月18日周次第15周课次3授课课题Unit8OpenDay教学内容教学目的和要求1、achair,ablackboard,apicture,abookcase,aclassroom,anoffice,aplayground,our2、熟练运用句型What'sin/on/near...?There's/Thereare...in/on/near...3、能听懂、会说和会读日常交际用语I’vegotanewT-shirt.It’ssmart.IloveChina.5、了解字母组合ch在单词中的读音。教学重点及难点1、achair,ablackboard,apicture,abookcase,aclassroom,anoffice,aplayground,our2、熟练运用句型What'sin/on/near...?There'sa/Therearesome...in/on/near...教学方法及手段任务型教学模式。学法指导指导学生会拼写水果。集体备课个性化修改预习Singasong.教学环节设计Step1.Revision:1、Singasong:Intheclassroom2.开火车游戏：看图片复习本课中的单词3、出示一些专用房间图片（如教室，办公室等）T:What’sit?S:It’saclassroom.T:What’sintheclassroom?S:Therearesome…There’sa/an…S:同桌造句练习。4、T：Canyousaysomethingaboutyourclassroom?S:用学过的句型描述教室。Step2.Presentationandpractice1、教师出示一些自带物品，T：Look,I’vegotanewT-shirt.I’vegotanew…出示句型：I’vegota…并领读2、学生用句型I’vegot….介绍自带物品.然后出示本课E部分的投影片T:Lookatmypicture.T:(指图片)Whocanyouseeinthepicture?S:GaoshanandDavid.T:Whataretheytalkingabout?Let’slistentothetape.S:看图听录音。2.T：Let’slistentoitagain.S:再听一次。T：（必要时用中文解释。）S：跟读。Canyoumakeasentence?S:I’vegota…3T：Nowreadafterthetape.S:跟录音磁带读课文。齐读课文Step3Ashortbreak1、AgamePlaceandsay教师准备房间图片（如office,classroom,playgroud…）和单独的物品图片(dog,chair,books…)请一位学生上讲台，其他学生可以用There’sa/an…in/on/near…造句，该生边听边贴图。可以采用小组竞赛形式。Step4.Listenandrepeat1、出示F部分单词卡片，请学生自读，并体会字母组合发音。2、听录音跟读。3、归纳发音：ch-/t∫/4、带音标读单词，根据音标扩充单词：China,children,chocoate…Step5Consolidation1、教师出示E部分图片T:Let’sreadthetextagain.S:读对话。2、T：Trytoactthedialogue.S:同桌操练句型句型表演3、T:canyoumakeashortdialoguebyyourselves?S:根据对话自编。（教师可先与一生示范）S：Look,I’vegotanewpencilbox.T:It’snice.There’sacatonit.S:Therearesomewords,too.Cany