【小学中学教育精选】牛津小学英语5B Unit3 三课时教案.doc

5BUnit3教学方案（第一课时）第一部分简要提示一、年级：五年级二、单元：Unit3三、课题：Hobbies四、课型：新授课五、教学内容：单元PartA六、教学目标：1.能听懂、会说、会读、会写单词和词组：collect,astamp,beautiful,aclassmate,aship,ananimal,takephotos2.能正确地运用对话中的日常交际用语：Showushisstamps,please.Heretheyare.Canyou…?3.能正确地理解并运用句型：Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ido.No,Idon’t.He/Shelikes…Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.4.能正确地理解对话内容，并能朗读和初步表演对话。5.能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。七、教学难点：能初步理解主语为第三人称单数时动词的变化形式。第二部分教学过程用时：27分钟第一步：重难点突破用时：8分钟1.T:Hello,everyone.Nicetomeetyou.今天我们一起学习第三单元.首先，请你回答老师的问题：Doyoulikedrawingpictures?你喜欢画画吗？如果你的回答是：Yes,Ido.那么，画画就是你的爱好了，Drawingpicturesisyourhobby.PPT3Hobby,爱好，Hobbies是Hobby的复数形式，readafterme:Hobby,Hobbies请看着我的口型，认真模仿:Hobby,HobbiesPPT4你有什么爱好吗？Doyouhaveanyhobbies?PPT5Followme请跟我读——Doyouhaveanyhobbies?PPT5如果你的爱好是跳舞，就可以回答：Yes,Ido.Ilikedancing.如果你的爱好是唱歌，就可以回答：Yes,Ido.Ilikesinging..现在请看好老师和同学的示范。T:…,Doyouhaveanyhobbies?S:Yes,Ido.Ilikeplayingchess.T:…,Doyouhaveanyhobbies?S:Yes,Ido.Ilikereadingbooks.T:Now,youcanaskyourclassmates,please.请你问一问你的同桌的爱好，记住要用的句子是：Doyouhaveanyhobbies?Yes,Ido.Ilike...请开始练练吧。(此处暂停)2.T:现在你知道同桌的爱好是什么了吗？请看这两位同学是怎么说的？S1:Jimlikesplayingchess.S2:Annylikesreadingbooks.T:Thankyou.Now,IknowJimlikesplayingchess.Annylikesreadingbooks.Readafterme:PPT6Jimlikesplayingchess.Annylikesreadingbooks.细心的同学肯定已经发现了，老师在like后面加了s,为什么要加呢？我们来看一张知识卡片。PPT7-9语法小知识：当主语是第三人称单数时，要在动词的后面加上s或es，如：我喜欢跳舞。Ilikedancing.她喜欢跳舞。怎么说呢？Shelikesdancing.Readafterme:Ilikedancing.Shelikesdancing.第二步：课文学习用时：16分钟1.T:Nowweknowourclassmates’hobbies.Benandhisclassmates:MikeandYangLingaretalkingabouttheirhobbies,too.通过刚才的谈论，我们了解了班上同学的爱好。PPT11同学classmate.Readafterme:classmate书中的Ben和他的同学Mike,YangLing也正在谈论各自的爱好，我们一起来看一看。PPT11(22页图)Look,what’sBen’shobb