

奥赛典型例题分析(振动和波).ppt
胜利****实阿
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奥赛典型例题分析(振动和波).ppt
奥赛典型例题1.如图1所示的振动系统,轻弹簧的劲度系数为k,滑轮的质量为M,细线与滑轮之间无摩擦,两个小物块的质量分别为m1和m2,m1>m2,试求滑轮的振动周期.例1解:图32.如图2所示,物体的质量为m,用弹簧悬挂吊于水平轻杆上,杆的一端与光滑铰链相连,另一端用弹簧悬挂,已知k1、k2、m及尺寸a、b,试求物体m的振动周期.设当m处于平衡位置时,弹簧1、2的伸长量分别为∆l10和∆l20,则由(5)、(6)式可得3.如图3所示,质量为m的小球C由细绳AC和BC共同悬挂,已知AC=l,BC=2l,∠AC
振动和波典型例题.doc
【例1】如图所示,在质量为M的无下底的木箱顶部用一轻弹簧悬挂质量均为m(M≥m)的D、B两物体.箱子放在水平地面上,平衡后剪断D、B间的连线,此后D将做简谐运动.当D运动到最高点时,木箱对地压力为()A、Mg;B.(M-m)g;C、(M+m)g;D、(M+2m)g【解析】当剪断D、B间的连线后,物体D与弹簧一起可当作弹簧振子,它们将作简谐运动,其平衡位置就是当弹力与D的重力相平衡时的位置.初始运动时D的速度为零,故剪断D、B连线瞬间D相对以后的平衡位置的距离就是它的振幅,弹簧在没有剪断D、B连线时的伸长量
奥赛培训讲义《振动和波》.docx
第五部分振动和波第一讲基本知识介绍《振动和波》的竞赛考纲和高考要求有很大的不同,必须做一些相对详细的补充。一、简谐运动1、简谐运动定义:=-k①凡是所受合力和位移满足①式的质点,均可称之为谐振子,如弹簧振子、小角度单摆等。谐振子的加速度:=-2、简谐运动的方程回避高等数学工具,我们可以将简谐运动看成匀速圆周运动在某一条直线上的投影运动(以下均看在x方向的投影),圆周运动的半径即为简谐运动的振幅A。依据:x=-mω2Acosθ=-mω2对于一个给定的匀速圆周运动,m、ω是恒定不变的,可以令:mω2=k这样,
奥赛典型例题分析(牛顿定律).ppt
奥赛典型例题1.如图1所示,两斜面重合的楔形块ABC和ACD的质量都是M,AD、BC两面成水平,E为质量为m的小滑块,楔形块的倾角为α,各面均光滑,整个系统放在水平台角上,从静止开始释放,求两斜面分离前E的加速度.2.如图2所示,设,不考虑滑轮质量,求各物体的加速度.3.如图3所示,长为2l的刚性轻棒AB的B端沿水平地面向右匀速运动,速度为v,A端沿墙壁竖直下滑,棒的中点处固定一质量为m的小球C,试求当时,小球的加速度和小球对棒的作用力.4.如图4所示,小圆筒A的底部有一半径为r的圆孔,大圆筒套于A的外面
高中物理奥赛必看讲义——振动和波.docx
振动和波第一讲基本知识介绍《振动和波》的竞赛考纲和高考要求有很大的不同,必须做一些相对详细的补充。一、简谐运动1、简谐运动定义:=-k①凡是所受合力和位移满足①式的质点,均可称之为谐振子,如弹簧振子、小角度单摆等。谐振子的加速度:=-2、简谐运动的方程回避高等数学工具,我们可以将简谐运动看成匀速圆周运动在某一条直线上的投影运动(以下均看在x方向的投影),圆周运动的半径即为简谐运动的振幅A。依据:x=-mω2Acosθ=-mω2对于一个给定的匀速圆周运动,m、ω是恒定不变的,可以令:mω2=k这样,以上两式