第三单元《长方形和正方形》单元试卷及答案.doc
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第三单元《长方形和正方形》单元试卷及答案.doc
第三单元测试卷一、填空题。1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是()米。3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是()厘米。5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘
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第三单元测试卷一、填空题。1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是()米。3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是()厘米。5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘
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第三单元测试卷一、填空题。1.长方形有()条边,()相等,正方形每条边都(),四个角都是()。2.一个长方形的长是10米,宽是8米,它的周长是()米。3.一根绳子长6米,正好绕一张长方形的桌子边缘一圈,这张桌子面的周长是()米。4.一块正方形手帕的边长是25厘米,这块手帕的周长是()厘米。5.用2个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的长是()厘米,宽是()厘米,周长是()厘米。6.一个正方形的游泳池,围着这个游泳池走一圈要走120米,这个游泳池的边长是()米。7.一根铁丝正好围成一个边长是4厘
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《长方形和正方形》单元测试题班级_________姓名_________一、认真读题,你一定能正确填空。1、长方形和正方形都有()条边,()个角,它们都是()角。长方形()边相等,正方形四条边都()。2、明明围着一个正方形的花坛走了2圈,一共走了96米。这个正方形花坛的周长是()米。4、一个长方形长是10米,长是宽的2倍,宽是()米,周长是()米。5、把一根40厘米长的铁丝围成一个正方形(铁丝没有剩余),这个正方形的边长是()厘米。6、从一块长25厘米,宽15厘米的长方形玻璃
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第三单元:长方形和正方形教学内容:认识长方形和正方形认识周长周长的计算练习六教学目标:1.通过观察、操作、思考和交流等活动,认识长方形和正方形的特征,知道长方形、正方形边和角的基本特点,认识长方形的长、宽和正方形的边长,体会长方形与正方形的联系和区别。2.使学生通过看一看、围一围、指一指、量一量等活动,认识周长的含义,探索并掌握长方形、正方形周长的计算方法,能正确计算长方形和正方形的周长,会解决与长方形、正方形计算有关的简单实际问题。3.使学生在探索长方形、正方形的特征和周