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第页(共NUMPAGES19页)2015-2016学年河南省信阳市罗山县八年级(上)期末数学试卷一、选择题:每小题3分,共24分.下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的,请把正确答案在答题卡的相应位置填涂.1.下列大学的校徽图案是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列计算正确的是()A.(a4)3=a7B.3﹣2=﹣32C.(2ab)3=6a3b3D.﹣a5•a5=﹣a103.若x2﹣kxy+9y2是一个完全平方式,则k的值为()A.3B.±6C.6D.+34.点M(1,2)关于x轴对称的点的坐标为()A.(﹣1,﹣2)B.(﹣1,2)C.(1,﹣2)D.(2,﹣1)5.用直尺和圆规作一个角等于已知角,如图,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是()A.(S、S、S)B.(S、A、S)C.(A、S、A)D.(A、A、S)6.一个正多边的内角和是外角和的3倍,这个正多边形的边数是()A.7B.8C.9D.107.如图,将△ABC沿直线DE折叠后,使得点B与点A重合.已知AC=5cm,△ADC的周长为17cm,则BC的长为()A.7cmB.10cmC.12cmD.22cm8.如图,直线L是一条河,P,Q是两个村庄.欲在L上的某处修建一个水泵站,向P,Q两地供水,现有如下四种铺设方案,图中实线表示铺设的管道,则所需管道最短的是()A.B.C.D.二、填空题:每小题3分,共21分.9.计算:(﹣3)0+23=.10.分解因式:3a2+6a+3=.11.如图,在△ABC中,∠B=40°,∠C=30°,延长BA至点D,则∠CAD的大小为.12.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,DE=1,则BC=.13.如果分式有意义,那么x的取值范围是.14.如图①,ABCD是一张正方形纸片,E、F分别为AB、CD的中点,沿过点D的折痕将A角翻折,使得点A落在EF上(如图②),折痕交AE于点G,那么∠ADG等于度.15.已知等边三角形ABC的高为4,在这个三角形所在的平面内有一点P,若点P到AB的距离是1,点P到AC的距离是2,则点P到BC的最小距离为.三、解答题:本大题8个小题,共75分.16.解方程:﹣1=.17.先化简式子,再选一个恰当的数作为a的值代入求值.18.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点分别为A(2,3),B(3,1),C(﹣2,﹣2).(1)请在图中作出△ABC关于y轴的轴对称图形△DEF(A,B、C的对称点分别是D、E,F),并直接写出D、E、F的坐标.(2)求△ABC的面积.19.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.20.宁波火车站北广场将于2015年底投入使用,计划在广场内种植A,B两种花木共6600棵,若A花木数量是B花木数量的2倍少600棵(1)A,B两种花木的数量分别是多少棵?(2)如果园林处安排26人同时种植这两种花木,每人每天能种植A花木60棵或B花木40棵,应分别安排多少人种植A花木和B花木,才能确保同时完成各自的任务?21.如图,△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,CE⊥AB,AE=CE.求证:(1)△AEF≌△CEB;(2)AF=2CD.22.下面是某同学对多项式(x2﹣4x+2)(x2﹣4x+6)+4进行因式分解的过程.解:设x2﹣4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4(第一步)=y2+8y+16(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2﹣4x+4)2(第四步)(1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的.A.提取公因式B.平方差公式C.两数和的完全平方公式D.两数差的完全平方公式(2)该同学因式分解的结果是否彻底?.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果.(3)请你模仿以上方法尝试对多项式(x2﹣2x)(x2﹣2x+2)+1进行因式分解.23.【问题背景】如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长F