中考总复习浮力复习课件-人教版.ppt

物体的浮沉条件.二、浮力产生的原因：如图所示:A.B.C三个物体浸没在液体中。它们的底部均与容器底部紧密结合,此三个物体受浮力吗？2.木桩打到水里的泥中时，受到水的浮力是____牛1.用弹簧秤称得铁块重力为20牛，当把这个铁块的一部分浸在水中时，弹簧秤的读数为16牛，这时铁块受到的浮力是牛；若将铁块浸没在水中，铁块受到的浮力是10牛，这时弹簧秤的读数为牛。实验设计给你一个弹簧测力计、一杯水、一个金属块、请你利用上述器材测量出金属块的密度。写出测量步骤及计算金属密度的表达式。二、阿基米德原理.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”这一问题时，班级的“物理小博士”为同学们做了如图所示的实验，请你从中选出一些图，针对某一个因素进行探究，并通过分析弹簧测力计的示数，说明你的探究结果。探究的因素是：___________；选用的图是：____________；探究的结果是:____________；物理·新课标（RJ）第十章浮力┃典例精析把方向A、B、C三个物体体积相同，在水中的情况如图所示，则三个物体受到的浮力大小情况是（）FA>FB>FCFC>FB>FAC.FB>FA>FCD.FA=FB=FC三、物体的浮沉条件：三、物体的浮沉（力的条件）物体的浮沉（密度条件）热身练习2、甲、乙是两个体积相同而材料不同的实心球，它们静止在某种液体的情况，如图，那么两球所受的浮力F甲F乙，两球的密度ρ甲ρ乙（填“大于”“小于”或“等于”）问题一：比较浮力的大小3．将细木棍下部缠上铁丝后放入水中能直立漂浮，如图所示.若将露出水面的部分木棍剪断，则剩余部分将（）A．保持不动B．要下沉一点C．要上浮一点D．不好判断4.你煮过饺子吗？生饺子放入锅中是，便下沉到锅底，煮熟的饺子就浮起来，如果把凉的饺子放入锅中，又沉到锅底，这是为什么？把重为5N，体积为600cm3的物体投入水中，若不计水的阻力，当物体静止时，下列说法正确的是(g取10N／㎏)（）A．物体漂浮，F浮=6NB．物体悬浮，F浮=5NC．物体漂浮，F浮=5ND．物体沉在水底，F浮=6N四、计算浮力的方法：例如图1所示，石料在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部没入水中。图2是钢绳拉力随时间t变化的图像。若不计水的阻力，g=10N/kg，则下列说法正确的是（）。【解析】AB段：物体匀速下降：F拉=GBC段：V排增大，F浮增大，F拉减小，CD段：浸没，F浮不变。G=F拉=1400N浸没：F浮=G-F拉=1400N-900N=500N2.体积相等的实心铁块和木块，都浸没在水中时所受的浮力（）A铁块大B木块大C一样大D无法确定4.质量相等的实心铁块和木块，投入水中静止时所受的浮力（）A铁块大B木块大C一样大D无法确定6、在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图3-3-10所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图像。（g取10N/Kg）求：（1）分析图像可知，圆柱体重力是________N；（2）圆柱体的质量是_______kg；（3）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是______N；（4）圆柱体的体积是_________m3；圆柱体的高度为____cm；（5）圆柱体的密度是_________kg/m3；（6）分析图像BC段，可得结论：物体浸没之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越________（选填“大”或“小”）；（7）分析图像CD段，可得结论：__________________________________________。5N（一）轮船热身练习（二）潜水艇热身练习（三）气球和飞艇想想议议（四）密度计B