长春版安全教育六年级下册教案.doc

第一单元社会安全1、女同学如何注意自身安全【教学目标】1、使学生知道放学后不要在外面逗留太久，尤其不要到人迹稀少的地方。2、使学生知道被人跟踪时该怎么办。3、使学生知道夜间有事出门必须有人陪同。【教学重点】使学生知道放学后不要在外面逗留太久，尤其不要到人迹稀少的地方。【教学难点】使学生知道被人跟踪时该怎么办。【教学过程】1、引入：女生容易成为犯罪分子选择的目标，因此女同学一定要增强安全防范意识。2、阅读安全小故事。3、分组讨论：（1）晓薇的遭遇危险吗？她是怎么摆脱危险的？（2）如果你遇到这种情况你会怎么办？4、贴心小提示：（1）放学后要尽快回家，不要在外面逗留太久，尤其不要到人迹稀少的地方，因为那里可能会有坏人出没。（2）如果有课外活动，要通知家长自己的行踪和时间安排。（3）不要向别人炫耀自己的财物，更不要让陌生人知道自己家里的情况。（4）如果发现有人跟踪你，要赶快走到人多的地方，也可以大声叫喊，引起路人注意，并寻求他们的帮助。5、脱险金钥匙：（1）不要深夜独自外出，如有事必须出门，要有大人或其他同伴陪同。（2）不要随意和陌生人说话，更不要轻易向别人讲述自己的家庭情况，以防坏人摸清你的活动规律。（3）衣着打扮要大方得体。6、小考场：回答问题，并把答案及理由讲给家长听一听，请他们判断你的答案是否正确。当你在一条僻静的街道上发现有人跟踪你时，你会怎么办？2、面对敲诈勒索，我们要学会说“不”【教学目标】1、使学生知道面对敲诈勒索不要轻易屈服，寻机摆脱后应向大人寻求帮助。2、使学生知道遇到不法侵害不要逞英雄，保护好自己才能帮助他人。【教学重点】使学生知道面对敲诈勒索不要轻易屈服，寻机摆脱后应向大人寻求帮助。【教学难点】使学生知道遇到不法侵害不要逞英雄，保护好自己才能帮助他人。【教学过程】1、引入：有些人受社会上的不良习气影响，敲诈勒索学校学生，面对这种情况你该怎么办？2、阅读安全小故事。3、分组讨论：（1）徐某本来是受害者，可他怎么变成了违法者了呢？（2）你遇到敲诈勒索时会怎么办？4、贴心小提示：如果有人向你敲诈勒索钱物，你暂时又无法脱身时，不要轻易答应对方的要求，可以借口身上没钱，约定时间地点再“交”，然后立即报告学校和公安机关。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护，只有在这样的情况下，坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方，使敲诈者轻易得手，他们会永远盯上你。5、脱险金钥匙：（1）如果遭受不法侵害或目睹不法侵害事情的发生，一定要沉着冷静，用最快速度离开现场，要尽量向超市、大队部、门卫室、教室等有成年人聚集的地点，以寻求成年人的保护；也可大声呼救，以便吸引路人注意，震慑犯罪分子。（2）遇到不法伤害切不可凭意气逞英雄，一定要保护好自己，只有这样才能最大限度地减少不必要的伤亡，也只有保护好自己才能去向他人求救，才是对遭受不法侵害同学最行之有效的帮助。6、小考场：小组讨论：面对敲诈勒索，我们应该怎么办?第二单元居家安全1、夏季怎样防中暑【教学目标】1、使学生知道中暑发生的原因和表现的症状。2、使学生知道怎样预防中暑。【教学重点】使学生知道中暑发生的原因和表现的症状。【教学难点】使学生知道怎样预防中暑。【教学过程】1、引入：在炎热的夏季，需要注意预防中暑，你对中暑了解多少？2、阅读安全小故事。3、分组讨论：（1）这11名同学为什么会中暑？（2）你知道怎样预防中暑吗？4、贴心小提示：人持续在高温条件下或阳光暴晒下长时间站立、劳动、集会、徒步行走时，会发生中暑的情况。轻度中暑者会感到头昏、耳鸣、胸闷、心慌、四肢无力、口渴、恶心；重度中暑者可能会伴有高烧、昏迷、痉挛等情况。5、脱险金钥匙：如何有效预防中暑呢？应从睡眠、饮食、生活习惯等多方面入手。（1）保证充足睡眠。夏天日长夜短，加之气温高、人体代谢较快，很容易造成睡眠不足，精神萎靡，从而诱发中暑。每天最好保证8小时睡眠，不要熬夜，睡眠时不要对着风扇或空调直吹。（2）外出前备好防晒用具及防暑用品。太阳帽、遮阳伞、墨镜等都是很好的防晒用具，最好出发前涂防晒霜；另外需备上充足的水、风油精、藿香正气水等。（3）用凉水把毛巾或手绢浸湿后系在手腕处，每隔一段时间换一次。因为手腕是动脉血液流经的地方，这样可有效降低血液温度。（4）别等口渴再喝水。每天要保证喝2升水，如果出汗过多，还要适当增加，也可以多补充些淡盐水或含矿物质的水。但不要一次饮用过多的水，以免造成水中毒。也不要在运动后补充冰水，以免造成胃部痉挛。（5）多喝降温饮品。一些饮品能有效降低体内热量，是预防中暑不错的选择，如凉绿豆汤，凉山楂汁，凉金银花