课件-全国-2018_一年级数学上册 第8单元《10以内的加法和减法》第9课时 和是10的加法、10减几课件 苏教版.ppt
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填一填。6+4=+=1.哪两张卡片上的数相加等于10?2.3.4.5.每班分2个,够分()个班。小试牛刀得数是10的加法和10减几的计算方法:(1)利用10的分与合计算;(2)根据加、减法之间的关系计算。夯实基础(教材P70练习八)2.3.10-9=4+4=10-1=2+8=4+5=7-2=1+9=10-7=9-5=4+6=10-8=5+2=6.易错辨析
教案-全国-2018_一年级数学上册 第8单元《10以内的加法和减法》和是10的加法和10减几教案 苏教版.doc
3“和是10的加法和10减几”教学内容书P66~67例题、“试一试”、“想想做做”共几课时课型新授第几课时教学目标1.正确、熟练计算10的加、减法算式,加深认识相应的加、减算式之间的联系。2.使学生在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系。3.在小组合作交流中培养学生善于听取他人意见,懂得欣赏他人的品质。教学重难点重点:通过活动自主学会10的加、减法。难点:理解相应的加、减法之间的联系。教学资源学生经验:本节课教学之前,学生已经比较熟练地掌握了10的组成,并且通过一图
课件-全国-2018_一年级数学上册 第8单元《10以内的加法和减法》第8课时 和是9的加法、9减几课件 苏教版.ppt
?个8+1=+=1.哪两张卡片上的数相加等于9?2.3.4.5.原来有6只,小试牛刀得数是9的加法和9减几的计算方法:(1)利用9的分与合计算;(2)根据加、减法之间的关系计算。2.6+3=9-3=9-8=2+6=9-4=1+8=3+6=9-6=5+3=8-5=9-7=4+5=3.5.易错辨析
教案-全国-2018_一年级数学上册 第8单元《10以内的加法和减法》和是9的加法和9减几教案 苏教版.doc
1“和是9的加法和9减几”教学内容书本p62~63页例题、“试一试”“想想做做”共几课时33课型新授第几课时11教学目标1.使学生初步学会计算得数是9的加法及相应的减法,渗透加减法之间的互逆关系。2.通过教学培养学生的操作技能,发展学生的求异思维。3.激发学生的计算兴趣,培养良好的计算习惯。教学重难点重点:熟练掌握和是9的加法与9的减法算式的计算方法。难点:将和是9的加法及9的减法知识运用于实际。教学资源学生经验:学生已经熟练掌握了9的分与合。教学准备:教师:多媒体课件、
课件-全国-2018_一年级数学上册 第8单元《10以内的加法和减法》第6课时 和是8的加法、8减几课件 苏教版.ppt
水果后面藏着几?5+3=6+2=1.2.3.4.5.6.小试牛刀1.关得数是8的加法及相应的减法计算,是根据8的分与合来完成的。2.一幅情境图,根据不同的观察角度,可以列出相关联的两道加法算式和两道减法算式。夯实基础(教材P64练习七)4.算一算,比一比。2+4=8-1=3+6=2+5=8-3=3+4=2+6=8-5=3+2=2+7=8-7=3+0=7.易错辨析