课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 空气1课件.rar
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【思考】空气是人类和一切动植物维持生命所必需的,这主要指的是空气中的什么成分?1.空气的成分:初中化学课件学生探究实验:思考:红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气?反应前气体体积实验步骤哪些原因导致实验结果有差别①保证装置的气密性良好。②应加入过量的铜。③尽量增加来回推动的次数。④装置充分冷却后读数。1、第一个实验中可否用碳或镁代替红磷做实验?1、红磷用量不足
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第二单元我们周围的空气想一想:空气无色无味,不易觉察,你能用一个简单的实验或列举实例来说明空气确实存在吗?法国化学家拉瓦锡的贡献一、空气是由什么组成的问题:为什么要在集气瓶里放少量的水?磷(P)+氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)一、空气的组成纯净物:由一种物质组成。(可以用专门的化学符号表示)如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:由两种或多种物质组成。如:空气、矿泉水、泥沙、汤水氧气的用途:物理性质稀有气体的性质和用途?有害气体:高硫煤1979温室效应酸雨1、下列关于空气的叙述中
课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 元素1课件.rar
课题2元素什么是相对原子质量?其中一种碳原子是指哪一种碳原子?有没有别的碳原子呢?一、元素把核电荷数为8(即质子数为8)的所有的氧原子是由原子的核电荷数(即核内质子数)决定的。看看你的理解能力(2)元素与原子的比较:水由什么组成?水由什么构成?而水分子由什么构成?小华用凉开水养鱼,不久鱼全死了。下列哪个是合理的解释A、凉开水中几乎不含氧元素B、凉开水中几乎不含氧原子C、凉开水中几乎不含水分子D、凉开水中几乎不含氧气物质的种类非常多,已知的就有3000多万种。但是组成这些物质的元素并不多。到
课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 制取氧气1课件.rar
课题3:制取氧气思考1:我们知道氧气有许多用途,那么我们如何制取氧气呢?二、催化剂:像这种能改变化学的速率而本身的质量和化学性质都不变的物质。高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气课题3:制取氧气四、用高锰酸钾制氧气的研究:四、用高锰酸钾制取氧气的步骤:五、制取氧气的注意事项:六、收集方法:
课件-湖南-2011_湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学 水的净化1课件.rar
第三单元自然界的水课题3水的净化请同学们比较一杯混浊的河水,一瓶矿泉水,从物质的分类上,这两种水属于哪类物质?一、水的净化1、在净化的过程中,沉淀、过滤、吸附分别除去什么杂质?2、其中过滤这步操作是怎样进行的?过滤操作中的“一贴二低三靠”思考:小明对浑浊的石灰水经过一次过滤后,发现滤液仍旧浑浊。请帮他分析原因。三、硬水和软水四、蒸馏:可以得到比较纯的蒸馏水制取蒸馏水的简易装置天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是()沉淀过滤吸附蒸馏